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关于图书馆员论文范文写作 论图书馆员职业能力建设的途径相关论文写作资料

主题:图书馆员论文写作 时间:2024-02-18

论图书馆员职业能力建设的途径,本论文可用于图书馆员论文范文参考下载,图书馆员相关论文写作参考研究。

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关键词:图书馆员;职业;能力

摘 要:图书馆服务内容的拓展、服务方式的改变以及服务技术的飞速发展对图书馆员的职业能力提出了更高的要求.文章从建立图书馆员职业准入制度、加强图书馆员职业道德建设、开展继续教育、提高图书馆员职业素养、健全考核方式和激励机制几个方面来论述图书馆员职业能力提升的途径.

中图分类号:G251.6 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2016)02-0100-03

图书馆员是图书馆最重要的组成要素之一,美国图书馆界认为“在图书馆服务所发挥的作用中,图书馆的建筑物占5%,信息资料占25%,而图书馆员占75%”[1].由此可见,馆员是图书馆开展各项服务的关键,图书馆员队伍素质的高低直接影响着图书馆的服务质量、服务效率以及读者对图书馆的印象.随着信息和科学技术的飞速发展,图书馆的工作内容、工作方式和工作技术也在不断变化和拓展.因此,加强图书馆员职业能力建设是图书馆的一项重要工作,也是发展图书馆事业的重要保证.

1服务环境的改变

1.1服务内容的拓展

图书馆由传统、单一的文献借阅中心扩展为文献信息资源交流中心和社会活动中心.如今人们不仅可以在图书馆借阅书籍,还可以在图书馆进行思想交流、艺术欣赏、游戏、娱乐休闲等活动.美国公共图书馆一般都会提供以下服务项目:①设置娱乐活动中心.如:婴幼儿活动室、亲子活动中心、游戏比赛、康乐巷游、电影之夜、青年俱乐部等.②开办各种技能培训班.如:电脑培训班、网络搜索培训班、摄影培训班、图片修改培训班、电子交易培训班、办公软件入门培训班等.③开设手工艺品制作班.教授钩针编织、皮革制品制作、帆布油画、邮票艺术等.因此,服务内容的延伸需要馆员提升自身素质以便更好地为公众提供服务.

1.2服务方式的转变

日新月异的信息科学技术将图书馆带入了网络化、信息化和自动化的新时期.首先,服务方式由被动服务转变为主动服务.以前人们需要图书馆服务时必须亲自到图书馆才能获取图书馆服务.如今,随着信息科学技术的进步,24小时街区自助图书馆、数字图书馆以及图书馆参考咨询联盟逐渐兴起和发展,人们可以足不出户、随时随地地获取图书馆服务.因此,图书馆员要变以前的被动服务为主动服务,通过各种信息网络技术主动为读者推送文献信息资源.其次,服务方式由传统的到馆(现场)服务转变为到馆(现场)服务和网络虚拟服务并存.图书馆可以通过网络开展文献传递、实时在线咨询和信息定时推送等服务.

1.3服务技术的更新速度加快

计算机网络技术和高密度存储技术改变了图书馆的工作方式,各种信息技术和数字设备已应用到图书馆服务中来,图书馆服务已经从传统的手工服务转化为现在的自动化服务.除联机编目、联机公共目录查询系统、网络参考咨询和数字化文献信息资源等现代信息技术在图书馆得到运用外(图书馆工作方式的网络化和信息资源的数字化),还有自助借还书系统、RFID智能图书管理系统、读报器、书架、图书自动分拣系统等各种数字设备也在图书馆中得到广泛运用(图书馆服务手段的自动化).图书馆员必须与时俱进,学习这些先进技术和设备的使用方法,更好地为读者提供服务.

2加强图书馆员职业能力建设的途径

2.1建立图书馆员职业准入制度

图书馆员职业准入制度主要是指从事图书馆工作的人员必须经过图书馆学专业知识的系统培训并获取图书馆职业资格证书.英、美、日、韩等发达国家已建立起比较成熟的图书馆员职业准入制度,如:在美国图书馆工作人员划分为专业图书馆员和助理人员,专业图书馆员需要持有ALA承认的图书情报学硕士学位.虽然在2004年7月27日,国家劳动和社会保障部与联合颁布了《图书资料馆员》《文献修复师》和《古籍馆员》三个国家职业标准,但它只是一个岗位等级标准,而非行业准入标准,所以目前我国图书馆行业的准入制度还未建立[2].

只有建立图书馆员职业准入制度,才能规范馆员队伍、提升馆员职业能力,从源头上保障图书馆员队伍质量.建立图书馆员职业准入制度,可以对图书馆从业人员的专业能力、外语水平、计算机信息技术操作技能、沟通交流能力、团队协作能力、执行力、科研能力、创新能力、学习能力等进行规定,从而提高图书馆的专业性和图书馆员的专业素质.与此同时,提升图书馆职业的专业化水平,有助于改善大众对图书馆员的刻板印象,进而缓解职业郁结情绪[3].

2.2加强图书馆员职业道德建设

增强服务意识,提升服务能力,提高馆员的职业道德修养.职业道德包括职业意识、职业精神、职业准则和职业价值.图书馆的薪资待遇相对比较低,造成馆员工作积极性不高,缺乏热情,服务态度冷淡;图书馆职业地位和声望不高,很多人认为图书馆工作是很清闲的,以体力劳动为主、脑力劳动为辅,待遇较低,地位不高[4].工作枯燥乏味,也无职业准入制度,导致图书馆员缺乏职业信念和职业归属感.即使在发达国家,图书馆职业的社会认可度和受尊重程度也不高,如美国学者称图书馆职业是个“准职业”,英国学者称图书馆学专业是个“半专业”[5].

通过职业道德建设,可以加强馆员的职业认同感和职业自豪感,提升职业满意度;可以让馆员牢固树立图书馆精神,爱岗敬业,形成强烈的责任感和事业心.图书馆员应实行微笑服务、主动服务、优质服务,提高服务满意度,树立良好的职业形象;始终将读者放在第一位,改善服务态度,拓宽服务内容,挖掘服务深度,满足读者需求,提高服务质量.

2.3开展继续教育,提高馆员职业素养

建立继续教育机制,通过对馆员的引导、教育和激励,不断提高馆员的工作技能,加快馆员知识更新速度,拓展馆员知识积累的深度.提高业务素质,让馆员能够适应不断变化的服务需求,更能胜任本职工作.2012年5月1日起实施的《公共图书馆服务规范》规定,公共图书馆应该坚持实施针对全体工作人员的教育培训计划,每年用于人员教育培训的经费预算,应占职工年工资总额的1.5%~2.5%,年人均受教育培训时间应不少于72学时.

结论:关于对不知道怎么写图书馆员论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文图书馆员论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

高校图书馆员专业能力培养
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如何加强公共图书馆馆员职业能力建设
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有关网络背景下图书馆员信息能力和工作
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陕西省政府审计职业能力建设
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