空间视角下人力资本质量对区域经济增长收敛性的影响,该文是关于人力资本论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
人力资本论文参考文献：
〔摘 要〕尽管学术界已注意到充分发挥人力资本的作用可能是消除或者缩小我国地区间经济发展水平差距的有效途径,但尚未得到一致结论,且分歧明显.造成这种局面的重要原因是没有将人力资本定义中所包含的存量与质量概念进行区分.就一个人口众多、幅员辽阔、要素流动面临较强约束的发展中大国而言,存量与质量的区分将直接影响实证研究结果,人均人力资本水平或存量高低对缩小区域经济差异具有重要影响.但“人均”不能等同于“同质”.所以从学习能力和创造能力、生活水平和医疗服务水平四个维度测度人力资本质量更合理、更可行地兼顾了在我国国情下如何量化的问题.由空间计量模型实证检验人力资本质量对区域经济增长收敛性的影响,其结果表明：在考虑空间效应后,我国省域经济存在条件收敛现象,收敛速度达到24%左右,表明区域经济之间的相互联系已经变得越来越紧密,人力资本质量不仅能够显著地影响经济增长,而且具有很强的促进作用,是未来经济增长的新动力所在.建议使用人力资本质量取代人力资本存量解释地区间经济发展差异以及发展趋势问题.
〔关键词〕经济收敛；人力资本质量；人力资本存量；区域经济；经济增长
〔中图分类号〕F240；F2240〔文献标识码〕A〔文章编号〕1000-4769（2017）06-0031-08
〔作者简介〕郭英彤,吉林大学数量经济研究中心副教授；
郭辉,吉林大学商学院硕士研究生,吉林长春130012.
一、引言
我国宏观经济下行引起了社会各界普遍关注以及对经济增长方式的反思.目前形成的一些共识包括,单纯依靠物质资本积累的增长模式不能满足经济持续健康发展的要求；经济转型虽然伴随着阵痛,但已是大势所趋,不可阻挡；在产业结构升级过程中,一方面人口因素、人力资本因素的影响应该引起高度重视,另一方面必须正视我国还同时面临调整投资结构、去产能、去库存的巨大压力,如何突破瓶颈实现持续发展成为亟待解决的重大课题.并且,随着我国进入经济新常态阶段,经济结构转换的任务非常艰巨,缩小各地区经济发展差距,提高各地区经济实力已成为实现经济走出困境、成功转型的必经之路,而如何找到促进各地区经济增长的新动力更迫在眉睫.但是,过去我们对于增长机制的分析主要集中于对物质资本的研究,即便有很多针对人力资本的研究,其关注焦点也集中在人力资本存量对经济增长的影响上,对人力资本质量差异所产生的影响缺少充分的研究.根据内生增长理论,人力资本对经济增长及其收敛性起着重要作用.但遗憾的是,尽管针对人力资本与经济增长关系的实证研究非常丰富,然而并未就人力资本存量是否能够统计上显著地促进经济增长形成一致结论,且分歧较大（Islam,2010）.〔1〕本文认为,造成这种局面的一个重要原因是没有将人力资本定义中所包含的存量与质量概念进行区分.而科学地区分人力资本质量与存量、分析研究人力资本质量差异对我国现阶段经济发展水平的影响,深刻认识提高人力资本质量对促进各地区经济增长以及缩小地区差距的积极作用,对于实现我国经济持续健康发展和“两个一百年”战略目标具有极其重要的意义.
二、文献综述
一般认为,国家处在经济发展的不同阶段,其人力资本所发挥的作用也不尽相同.Barrro（1997）分别运用一阶差分、横截面回归和面板回归等方法对100个国家30年的数据进行收敛性检验,结果表明：初始人均GDP与人均GDP增长率存在显著负相关关系,而且人力资本的初始值对滞后期的经济增长率具有统计上显著的影响.〔2〕Pollak（2013）分析了人力资本对经济增长的影响效果,其结论是,从长期均衡角度看,人力资本存量较低或工业化水平较低的国家在长期均衡时期会有较低的人均GDP.〔3〕李亚玲等（2006）通过对人力资本不平等的深入研究发现,造成区域经济差距的一个主要原因正是这种不平等.〔4〕但也有相当多的研究得出与此相反的结论.可见经验研究尚未就人力资本是否能够显著影响经济增长取得一致结论.
最初学者们普遍认为,出现这种观点截然对立现象的原因在于,对人力资本与经济增长关系的研究中,其人力资本指标选取及分析所采取的实证模型不一致.Altinok、Murseli（2007）基于国际问卷调查测量了学生的技能水平,并将这种技能水平定义为人力资本,结论是,人力资本能够在统计意义上对经济增长起显著的积极作用.〔5〕Cardoso、Pentecost（2011）构建了受教育程度、平均教育年限、劳动力收入比×人力资本（LIHK）等测度指标,并分别作为人力资本存量*变量,比较西班牙和葡萄牙区域的增长特征,其结果显示,中等和高等教育对区域增长率有显著影响,而LIHK的表现欠佳.〔6〕姚先国、张海峰（2008）的研究结果表明,平均受教育年限尽管從参数的正负方向上看能够促进区域经济增长,但这种解释力并不强.〔7〕李晶莹、齐中英（2008）在研究人力资本的常用模型里加入了以基尼系数作为*变量的人力资本不平等因素,研究结果显示,人力资本对我国区域经济增长的影响不显著,而人力资本不平等则显著阻碍地区经济增长.〔8〕高远东、花拥军（2012）对资本外溢性和技术水平的空间依赖性给予关注,通过建立包含空间效应的MRW模型（Mankiw et al., 1992）分别考察了人力资本对全国和东、中、西部地区经济增长的影响力,该研究结论指出,人力资本在东部地区能够对经济增长起到显著影响,但是在全国范围内或者在中、西部地区这种影响没有那么显著.〔9〕
上述因人力资本测度指标不同带来的结论不一致促使经济学家进一步思考如何将理论判断与实证研究结论统一起来的问题.近年来,国外学者的研究已经开始区分人力资本存量和人力资本质量,如Mulligan、Sala-i-Martin（2000）以及Islam et al.（2014）.〔10〕
为了更好地说明问题,本文认为有必要回顾一下经济学家讨论人力资本的逻辑初衷.从投资获得回报的角度看,人们在教育和培训、迁移、寻找新的工作方面的投资都有获得回报的预期,因而,为了强调上述投资与其他类型投资在本质上非常相似,经济学家使用人力资本概念将劳动者抽象为可以向雇主出租的一整套技能（Ehrenberg and Smith, 2009）.〔11〕从上述逻辑出发,经济学研究中对人力资本的衡量主要体现在受教育程度以及受培训的时间方面.然而长期以来学者们使用人力资本时往往从“量”的角度出发研究相关问题,忽视了“质”的角度,这种处理方式的直接后果是对一些现实问题的解释力不足,比如很多研究人力资本对区域经济增长影响作用的实证分析结果不支持前者对后者具有显著影响的判断,其中的重要原因在于忽视人力资本质量差异.来自不同地区、具有相同人力资本存量（即相同的受教育年限）的劳动者,他们的人力资本质量往往存在明显差异,甚至比较大的差异.这一现象在我国普遍存在.因为各地区在教育质量、生活质量、卫生医疗服务质量等方面存在着很大差别,从而导致劳动者在学习能力、工作能力、身体素质等方面的差异,进而影响到体现为人力资本质量的综合能力.杜两省等（2014）针对我国西部地区投资效率的研究表明,人力资本存量在这一地区的影响并不显著,而正是人力资本质量产生了主要的影响.〔12〕孙敬水等（2008）进一步指出,现有人力资本研究中的这对关键问题没有综合反映人力资本的本质特征,而只关注了人力资本概念中的某一个方面,为了改进现有研究的不足,该文建立了一个新的测度人力资本水平的体系,这个体系能够比较科学地反映人力资本质量以及人力资本概念中的核心内容,即积累能力.〔13〕
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