四微工作法提升远程教育实效,该文是关于远程教育论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
远程教育论文参考文献：
溧阳市富民资产合作社创新思路,将“微文化”理念融入远程教育中,把党的声音、旅游政策、市场信息和适用技术快速传到社员耳中,有效提升远程教育的吸引力、影响力和实用性.
集思广益开展“微记录”.站点管理员对合作社的餐饮、客房、拓展中心、旅行社等四个部门开展定期、不定期走访调查,分别征求合作社中层干部、经营骨干和服务人员的意见,征集内容的重点是远程教育培训开展的方式、内容以及活动创新等,并及时做好“微记录”,为培训活动的开展打下基础.
灵活学用开设“微课堂”.根据合作社不同部门和社员创业就业需求,由站点管理员精心准备培训内容,制作幻灯片,通过配置的流动放映设备,现场开设“微课堂”,哪里有需要就往哪里开展学用活动,满足了不同社员群体的学用需求,进一步增强远程教育活动实用性.
寓教于乐开发“微贴士”.将远程教育培训活动的内容制作成“微贴士”,发送到社员的手机,或制作成宣传手册发放,或贴画展板展示,处处营造出轻松快乐的学习氛围,让合作社党员群众能够及时方便地获取信息,寓教于乐,不断提升远程教育培训的吸引力.
教学相长开征“微评论”.引导党员群众根据每次远程教育培训的主题和内容,简短发表200字以内的“微评论”,以短信、飞信等方式发送给远程教育站点管理员,管理员每周将征集到的评论整理出来,择优贴在党员学习园地,并在每月支部活动中进行交流讨论,让员工随时随地分享,促进学习培训的有效性.
结论：适合远程教育论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关远程教育开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
校史文化微课程构造和教育实验
从某种意义上说，一所学校的历史和它的文化是密不可分的。当我们辩证地分析这两者的关系时，可以清楚地看到，学校的历史推进是由文化的层累、积淀构成的，。
我国铁路技术员工远程教育培训
摘要：针对目前我国铁路技术员工分散程度较高，不利于集中开展教育的情况，本文在界定远程教育概念的基础上，对网络培训的可行性进行了分析，提出了基于互。
远程教育业人员在职培训现状
摘 要：调查表明，构建员工的在职培训体系，提高员工的素质和技能，越来越被各类远程教育机构所认同。远程教育从业人员对在职培训有较强的认可度和需求度。
党校教学方式提升干部培训实效
摘要：对党校教学方式进行合理创新是提升党校干部培训质量的重要保障，因此新时期党校应该加强对创新教学方式的重视，以教学方式的创新为干部培训工作提供。