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主题:念念不忘论文写作 时间:2024-03-11

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每年六月的梅雨季,总有一群对初中怀揣着期待的孩子们踏入人民大会堂,参加建兰中学的新生欢迎会.对于未来三年“建兰人”的称号,他们或迷惘,或笃定.

已经从建兰毕业三年的我,记忆最深的便是那句标语:“今天你以建兰为荣,明天建兰以你为荣.”它对我来说有无声的力量,也因为念念不忘,所以必有回响.

我第一次听到这句话的时候,校长带着有点蹩脚的普通话,把“建兰”二字说成了“建狼”.有些同学偷笑着,有些同学窃窃私语着,而我只是幼稚地觉得“这条标语好普通啊,只要把建兰二字换成别的校名不就都可以模仿了等”这十六个大字也被挂在了我们教室的正前方.我和它低头不见抬头见,就这样彼此陪伴了三年.

初一时,我加入了校女排队.一周四天,从下午四点到晚上九点,拼命训练的我们只有一个念头:拿到杭州市的冠军!我们的教练马老师是物理特级教师,他为我们 了大量的精力,帮我们买训练器材,分析战术,请业余排球爱好者陪我们打比赛.他的朋友圈就像我认识的所有老师一样,都是关于建兰等

2014年的市决赛,是我们打得最艰难的一场比赛.每一次扣杀得分,我们都会尖叫呐喊,而每一次出现失误没有接到球,我们六个人就聚在一起,加油打气,改变战术.赛场边,马老师声嘶力竭地喊着“建兰加油”.我真的好享受这股团队合作的力量,好自豪自己能够穿着建兰中学的队服获得比赛的胜利.在拿着奖杯合影的那一瞬间,奇怪的是,我的脑海中竟第一时间浮现出了那句标语.可这有什么好奇怪的呢,反正以建兰为荣就是了!

在初中的毕业典礼上,我们唱起了李叔同老先生的《送别》:“人生难得是欢聚,唯有别离多.”我想起了以“国家”“民族”“大学”为主题的别具一格的运动会入场式,想起了放学后习惯把难题写在黑板上一起讨论完再回家的同学们,想起了沒带雨伞时建兰的保安叔叔直接把自己的雨伞递给我等感谢建兰,充满仪式感地见证、记录了我这三年成长的每个节点.

前不久申请美国的大学时,在托福、SAT等众多考试施压下有点无力的我,写了一封长长的信寄给了我最喜欢的初中语文老师.字里行间,就像在跟一位老朋友倾诉.没过几天,语文老师用依旧潇洒的草体回了我一封更长的信,在信的最后,他对我说:“常回家看看吧.”矫情的我顿时泪崩,而当我回校看望老师时,我看到自己的那封信被醒目地压在了语文老师的电脑键盘下面等

这句多么简单质朴的标语,现在想来是如此深刻.我越回忆那些瞬间,越发现故事怎么都说不完,于是越发想要求自己做到那条标语的后半句话——明天建兰以我为荣.

我,一定会做得更好的!

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念念不忘,必有回响
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