教师投稿杂志

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摘 要：文章从课堂的功能、教师的课堂职责、学生的学习收获出发，分析基于在线教学教师“7者”职能的变化，提出加强学生学习的过程性考核要求和利用过程。

摘 要：随着教育体制改革的不断推进与深化，我国对于高等学校的重视程度也随之加深。在这种新形势下，高等学校的发展也迎来了前所未有的机遇和挑战。人力。

摘 要：伴随着我国高校教师队伍专业化进程的加快，对于如何客观、公正、全面地评价教师的工作，提高教学活力正成为推动高校发展的热点问题。文章通过论述。

摘 要：边疆地区地方高校青年教师专业发展过程中存在专业发展自主意识缺乏、交流和合作机会较少、职业生涯规划定位不明确、专业评价制度和体系标准欠缺、。

摘 要：高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道，对于培养建设有中国特色社会主义伟大事业的接班人有着重要意义。党和国家对于高。

摘要：在终身教育背景下，教师作为知识的传播者，应树立终身学习的培训观念。文章从专业教师素质培养的角度，分析目前中职会计教师培养培训模式的不足，探。

摘要：高职教育事业蓬勃发展，教育改革持续深化，面对社会各个行业对高素质技术型人才的迫切需要，在技术型人才培养中，迫切的需要创新教学理念和教学方法。

本文以高职院校体育教师心理资本作为研究对象，主要采用文献资料查阅、集成总结等研究方法，在充分了解和掌握前人研究成果的基础上，综合体育学、管理学、。

会计专业除了大量的理论知识之外，对学生动手能力以及实际应用能力的要求也非常高，同时无论学生在毕业后选择继续深造或是上岗就业，应用能力也是用人单位。

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非优质学校自然是相较于优质学校而言，它在师资、生源、设施设备等方面，特别是管理水平方面与优质学校是有一定差距的。此类学校的教师面对优质学校敬业、。

20世纪90年代以来，经合组织、联合国教科文组织、欧盟以及世界各个国家和地区都致力于核心素养的研究和基于核心素养的基础教育改革。关于核心素养的界。

摘 要：高校教师绩效的考核有其特定的内涵。因而选择好高校的绩效考核主体并对其进行相关的培训，是高校绩效考核工作成功的关键所在。研究在对高校教师绩。

高职院校在向社会输送大量高端技能人才的同时，也承担着一定的社会服务功能。在当前的新形势之下，高职教师不仅要完成必要的教学工作，其社会服务能力的重。

自我效能感的概念是1977年班杜拉率先提出的。他认为人在调節行为与知识两者之间的关系时，往往需要判断自身能力及影响行为、动机、行为等方面的因素。。

《当代经济管理》为经济管理类学术期刊（月刊，国内外公开发行），主要刊登经济管理领域最新研究成果，鼓励创新之见。辟有：“理论研究”、“管理科学”、。

摘 要：对我国部分高校的1800名女教师进行的心理测评结果显示：高校女教师的心理健康水平低于全国平均水平，总体状况不容乐观，应尽早加强心理干预。。

《陕西审计》在几年前升级改版为《现代审计与经济》，至2012年，前后共出刊190多期，笔者自创刊以来，经常阅读和浏览。现就副刊“文化广场”赠诗一。

摘要：我国已进入新的发展阶段，国家及社会的发展对人才培养提出了更高的要求，需要继续深化教育改革，独立学院的产生与发展极大地丰富了我国的教育资源。。

【摘要】如今职业教育发展十分迅速，加强建设“双师型”的教师队伍已经成为高职院校的首要任务。高职院校应与企业加强合作，积极发挥自身的优势，并利用企。

【摘要】互联网的迅猛发展对传统金融行业产生了巨大冲击，也对民办高校金融专业教师提出了更高的要求，而高校教师队伍是人才培养质量的重要保障。因此，深。

习近平强调：高校思想政治教育工作要实行全过程、全员育人、全方位育人。思想政治教育工作可以看作是一个复杂的系统工程，它包括思想政治教育者、思想政治。

一、高职院校教师的收入构成高职院校教师的收入构成分为校内和校外两大块。校内收入由基本工资、绩效工资、岗位津贴、教龄工资等组成，扣除“五险一金”。

当新兴事物与传统教育相结合，用学生行为大数据来指导高职人文素质教师教育行为变革将是一个极具研究意义和研究价值的问题。本文将从高职人文素质教师的教。

为适应我国网络数据信息化建设需要，扩大本刊及作者知识信息交流渠道，本刊同意被中国知网（CNKI）系列数据库、万方数据库数字化期刊群、龙源期刊网等。

摘 要：跨文化领域的教师专业学习共同体是指借助现代通信手段，由来自不同国家、具有不同文化背景的教师组成的专业学习研究团体。他们的共同学习不仅是专。

刘先生是一名中学教师，身体一直处于亚健康状态，他的妻子想为丈夫和自己都完善下保障。33岁的刘先生，做了快近10年的中学教师，目前年收入12万元。

一些学校由于置放的垃圾箱减少，引得一些学生抱怨连连，觉得丢垃圾太不方便。不止是学校，一些城市街道上的垃圾箱也少了很多。对于减少垃圾箱这一举措，我。

【摘 要】针对大班教学常见的“疑似学习、虚假学习”问题，“自主·导学”课堂从教学中最重要的要素——人的地位着眼，致力于教学方式和学习方式的改进，。

这是一本关于图书馆的书，是上海人民出版社“文雅的疯狂”丛书中的一本。书中虽然有一个又一个动人的小故事，但最令我着迷的却是其中“疯狂”的数据以及其。