传统建筑形态再生,此文是一篇形态论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
形态论文参考文献：
Renewal of Traditional Architectural Form: Design Capriccio of Shandong Pharmaceutical Institute"s Office Building
摘 要在山东省药物研究院教学实验楼方案设计中,探索传统建筑形态的新的表现形式和现代建
筑空间的有机结合,营造层次丰富的教育空间.关键词传统形态空间
0引言
在山东省药物研究院教学实验楼设计过程中,我们尝试了传统建筑形态的演化和现代建筑空间的结合.新校区位于济南市经十东路以南、明埠路以西,同其他传统校园建筑一样,教学实验楼位于新校区的正中核心位置,规划层数7层,建筑面积约2万m 2.场地两侧分别为即将规划建设的3座药物实训车间和信息传媒中心、生物制品实验室等6栋单体建筑.
1规划总体控制
原规划方案布局以教学实验楼为核心,用连廊将各具特色的组团联系起来,主楼南北两侧形成两个开放式广场,北侧为礼仪性入口广场,南侧为湖边休闲性绿化广场.整体规划布局较为严谨有序,对位关系明确.建筑采用新中式风格,灰砖和坡屋顶等典型传统元素控制整体建筑形态,立面分段处理,追求比例、尺度和细节的推敲.
2设计策略
在教学实验楼的设计中,建筑布局在总体规划方案的基础上进行完善,形成主次分明、层次分明、格调统一的建筑组群.在原规划设计方案中,主楼北侧距离北入口较远,因此设计中将主楼北移15m,增大沿经十东路的展示界面.
原规划中会议中心和食堂和主楼平行布置在主楼的南侧,在二者中间形成东西两个小院落,但我们认为这样的布局方式存在以下问题：1）建筑组群院落较为分散消极,不利于形成共享的空间环境；2）建筑组团和环境的衔接关系较为生硬,没有充分利用南侧景观水体等自然资源；3）办公楼和食堂及会议中心的交通联系难以组织,办公楼底层景观及采光较差.
结合综上分析,设计中将教学实验楼布置成U形,会议中心和食堂部分长边方向分别在东西两侧,主楼通过东西2层的连廊和之相联,食堂和会议中心部分在南侧通过空中的连廊相连.这样形成的内庭院是一个共享的、内聚型的外部空间,和北侧开放的大尺度广场相对比形成安静的休闲交流空间,在轴线的空间序列上增加了一个内向的过渡层次.
这样布局加强了和南侧重要景观的联系,中心轴线在庭院内部延续,南侧连廊底层空间通透,加强了办公楼的视觉景观.同时,在建筑形体的组合方面,主楼的“U”形平面左右两侧逐渐跌落,在形体的引导上也和景观界面相一致.
原规划方案调整后总图
总图布局分析一层平面
3立面形态
教学实验楼组团造型上采用对称的立面处理方式,外观上形成大体量建筑的视觉感受.关于立面民族风格的设计要求,从中国传统建筑的空间构成特征如院落、层次、尺度、屋面形式等和传统建筑的构成语汇上加以理解和创新,力求完成一座和传统建筑特征相关联、具有鲜明个性特征、能够反映实验楼建筑气质、稳重大方的现代建筑.
造型特点和原规划方案风格比较贴切,外观庄重朴实,传统的屋顶造型舒展有力,立面手法统一,构成简洁大方.主基调和原规划的灰色面砖相一致,增加了深灰色金属等现代材质的表现,外观更显沉稳厚实.底层浑厚有力的柱廊和构造精致的金属构件对比强烈,细部节点构造凸显了整座建筑的文化品位.
4功能布局
平面上主楼一、二层为大开间办公室,三至七层为教学实验室,交通核布置在东西两侧平面难以利用的地方,板式布局平面视野、采光、通风俱佳.门厅部分将2层高的共享中厅布置在靠近院落的南侧,和庭院景观结合紧密.会议中心一层主要门厅布置在面向内庭院,对外入口布置在南侧,二层为中会议室及部分办公管理用房,三层为2层高度的大会议室,食堂部分一层为厨房,后勤入口从西侧进入.二层为中小餐厅,三层为大餐厅.两者在二、三层通过室外连廊和主楼相连接.
项目经过若干波折,最终进入实施阶段.在方案的深化调整过程中,我们一直坚持走将传统建筑形态和现代空间模式相结合的道路,在校园的空间层次的过渡、建筑细节的表达方面均从传统建筑的营建方式上获得有价值的借鉴.
结论：大学硕士与本科形态毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写意识形态是什么意思方面论文范文。
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