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主题:中华论文写作 时间:2024-01-03

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摘 要:党的十八大召开以来,习总书记先后对如何继承和弘扬中华优秀传统文化进行了多次论述.而近几年学术界和教育界已开始注重传统文化与大学生思想政治教育问题,但距形成传统文化教育的机制还有一段距离.为能进一步对这问题进行深入系统的分析研究及改进,本文在大量参考近年来国内外关于当代在校大学生传统文化继承与思想政治教育相关问题的基础上,结合贵州医科大学教学实际,客观的探索中国优秀的传统文化融合于大学生思想政治教育中的可行性与现实意义.

关键词:传统文化;思想政治;大学生

中国传统文化源远流长,博大精深.它不仅增强了中华儿女的凝聚力,是维系中华民族精神的体现,更是炎黄子孙共有的宝贵财富,对中华民族的统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大的作用.在社会转型和文化经济全球化的复杂背景下,当代大学生在学习时应保持取其精华,去其糟粕,取长补短,结合实际的态度.同时也要认真汲取中华优秀传统文化的思想、道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化.作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的知识分子,各高校如何结合本校特色在对学生进行思想政治教育的过程中融入中国优秀传统文化,提升学生的文化和思想修养,是高校思想政治工作面临的主要课题之一.对大学生进行思想政治教育的主要任务是教导学生如何做人、怎样做事,培养全面发展的高素质人才.在这种文化的相互交织、相互激荡中,使高校的思想政治教育工作面临着强大挑战,使创新与改革具有时代性的意义.正是由于这些现实的原因,本文将结合贵州医科大学的教学实际展开中华优秀传统文化在思想政治教育中的价值及意义进行论述.

1 中华优秀传统文化融入当代大学生思想政治教育具有必要性

大学生思想政治教育和中国传统文化有着密切的关联,特别是在全球化越来越明显的当代社会,在具有明显专业特色和社会医患关系紧张的校园和社会大环境下,医科类院校更应把加强大学生思想政治教育和传承我国优秀传统放在学校学科建设的重要地位,在传统教育中寻找思想政治教育的突破口,在提升专业学科的同时加强学生的职业道德修养.这样不仅能改善大学生的知识结构,还能丰富和提升当代大学生内涵和职业道德素养,更能帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使我国的高等教育能不断地创新发展,使学生能更优秀更全面地提升能力,适应社会发展的需要.文化影响人们的交往行为和交往方式,具有潜移默化、深远持久的特点,而优秀的文化不仅能够丰富个人的精神世界更能成为人无穷的精神力量.中国传统文化也不例外,优秀传统文化是人们的精神支撑,为自我的发展铺垫了无限的可能.通过教育教人育人千百年来一直是我国教育任务的重点,而加强思想政治教育和传播继承我国的优秀传统文化更是重中之重.当代大学生是我国传统文化的继承和传播者,将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育中,便显得格外重要.因此在对大学生进行教育的过程中,有原则地采取一些文化措施,充分挖掘传统的文化的教育内涵,用知识文化来武装我们的头脑,将会使我国优秀的传统文化更加具有教育育人的思想政治优化功能.

2 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育中具有可行性

中华传统文化与学生教育具有紧密的联系,中华民族的发展史很漫长,在长期进化的过程中这个伟大的民族血浓于水,每一个民族甚至每一个人都有强烈的爱国主义情怀和对五千年文化传统深深的自豪感,传统文化不仅是海内外炎黄子孙的精神源泉,更是中华民族兴旺发达的动力.由于中华文化具有传承性,这也为当代大学思想政治教育提供了一个很好契机.在对学生进行思想政治教育时可以从文化多元化的不同角度入手,展开话题对学生进行思想政治的熏陶,如果说教育是人类文化发展的一种生命体征,那文化传统就是教育的根基,这注定了教育必须以传统为前提、为基础才能发展.因此教育必须去继承传统,正确看待历史和继承优秀文化,才能使传统文化和教育紧密联系焕发新的光彩.

学生的思想政治教育与优秀传统文化的传承是一脉相承的,对传统文化去其糟粕取其精华,在优秀传统的基础上健全学生人格,提高学生的道德修养,提升精神力量.这和当下人们所追求的,做一名有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标一致.作为一名新世纪的大学生,基本素质应包括学生的思想政治素质、文化素质、专业素质和身心素质.而这四种素质不能独立存在,都必须和其他素质相辅相成.通过将相关知识内化,促使学生将理论和自身行为相结合,进一步通过实践累积成为学生的主观联想,进而形成学生特有的符合社会发展观的品德.作为医科类大学的学生,具备精湛职业技能的同时,更应该有一颗无私奉献的心,有大度的胸怀,只有这样,才能更好地推动社会主义先进文化的建设,为社会主义文化强国的贡献自己的一份力量.

3 优秀传统文化在大学生思想政治教育中价值实现的原则和途径

3.1 传统文化在大学生思想政治教育中价值实现的原则

中华传统文化是整个民族几千年兴衰变迁沉淀的结果,形成了多种文化和继承传播的方式和途径.在批判继承原则中,我国传统文化具有两重性,对大学生进行思想政治教育时,应用客观端正的态度对传统文化进行“批判性的继承、弃糟取精、综合创新,古为今用”.所以,在正确选择传统文化精华后,还应与我们现在所处时代的客观实际相结合有效地进行综合创新,形成符合当下社会发展的文化.除此之外,我们还应根据当代大学生所处时代的具体特征因材施教,对大学生进行思想政治教育如果是采取强硬灌输的方式,这可能会引起学生的逆反心理,反而达不到预期的目的.只有以学生的终身发展为切入点,与时俱进,在教育中,实践中,生活中对学生言传身教,将文化有形和无形地跟思想教育成为一个有机的整体.

贵州医科大学作为专业性极强的医科类院校,要求学生必须掌握扎实的专业理论基础,熟悉基本的操作技能,在学习知识的基础上,对学生进行思想政治教育,加强学生的职业道德水平,提升学生的个人素质修养也是我校学生工作的重点.在医患关系十分紧张的今天,在学校我们就应该通过教学和实践等途径影响学生的价值观,提升学生的思想道德境界.而中华传统文化的谦逊和奉献,换位思考,对理想的不懈追求都是我们学生应该学习和深化为自身品德的优秀传统.

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中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育
摘要:当前我国社会处于转型时期,整个社会思潮呈现多样化倾向。大学生的意识形态出现偏差,有的甚至开始盲目崇拜西方价值观,却将中华秀传统文化置之脑后。

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育途径和
摘 要: 《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》下发后,高校在大学生思想政治工作中,应该融入优秀传统文化,增强思想政治教育工作的实效性、。

中国优秀传统文化融入高校思想政治教育重要性
摘 要:中国优秀传统文化是我国历史发展文明精华,是华夏文明屹立于世界之巅的明珠。对中国优秀传统文化的继承和发扬,是我们当下在全球化浪潮下,抵制文。

论优秀传统文化在大学生思想政治教育中价值
摘 要:本文首先对传统文化的内涵进行论述,并对优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值体现进行分析,最后探讨其价值实现策略,以供广大同行参考与交。

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