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关于新三中论文范文写作 洛阳市吉利区新三中规划设计相关论文写作资料

主题:新三中论文写作 时间:2024-03-19

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摘 要:建筑是人和环境之间的载体,担负着人类生活和自然环境相互沟通的使命,以达到人和建筑、建筑和自然的和谐共生.本次学校设计力求布局合理、功能完善、校园文化浓厚、富有时代气息,重点突出“以人为本,天人合一”,将本设计融入到原有的环境中去.

关键词:布局合理;功能完善;以人为本

前言

吉利区新三中项目位于于洛阳市吉利区,规模36个教学班,在校生1800人,其中900人为全寄宿制.基地东临泰安路;南面为纬五路;西向、北向贴临规划住宅区.占地约60亩,用地为不规则梯形,地势平坦,交通便捷.

1.建筑是人和环境之间的载体

建筑是人和环境之间的载体,担负着人类生活和自然环境相互沟通的使命,以达到人和建筑、建筑和自然的和谐共生,这正是本案设计理念之所在:力求布局合理、功能完善、校园文化浓厚、富有时代气息,重点突出“以人为本,天人合一”,将本设计融入到原有的环境中去.

设计条件的特殊性,决定了规划布局的特定性.整个校园将以其开敞的空间、宜人的尺度、精致典雅的细部设计切入城市肌理,并和周围的环境、建筑有机的结合,成为这一区域建筑群体中的璀璨亮点.

以此为出发点,本案力求达到以下几个方面:

(1)明确的功能分区:

根据学校在使用性能上的差异,同时考虑到建筑沿街景观的重要性,采用整合的手法:将教学楼、实验楼及行政办公楼组合为行政教学区,使其以整齐的韵律排布,以展示一组完整群体的视觉效果:而将食堂、宿舍楼等围合成生活区,集中设置于北部,和南向教学楼群共同形成开合有度的功能组群.

(2)清晰的交通组织:

考虑到发挥土地的最大效益,同时对周边城市道路的分析,由于东侧泰安路为城市主干道,不宜作为学校的主要出入口,因此将学校主要出入口设于基地南向纬五路上,而将建筑沿主入口形成的主轴线布置.从而形成基地层次分明的交通网络:沿基地周边为车行流线,沿出人口贯通南北形成学校的景观步行道:既保证了师生安全,又便于管理和消防通行.

(3)空间环境和文化氛围的营造:

空间、文化是校园场所精神的实质,是师生们对校园认同感、归属感之所在.

2.合理的建筑规划

规划在采用西方几何构图的基础上,汲取中国传统书院布局的精髓,以融于园林环境中的院落式布局来营造现代学校的文化气息,将功能空间精神化、艺术化,从而创造高品质的校园空间环境.从南向北,采用序列空间的组织方式.沿中间步行主轴线,分别在教学区、办公实验区、生活区等形成多个层次:以行政实验楼、教学楼围合成的礼仪广场,沿国旗台自西向东离心发散,满足国情教育和课间做操需要:轴线西侧则为教学楼群围合出的庭院空间.整个建筑群根据基地形状,通过一个圆心向外发散,形成“一大二小”三个相互穿插的空间,形成礼仪广场、教学广场及生活广场,并辅以规律性的铺地、绿化、小品等,使其以良好的空间尺度、开放的空间场所感,成为各类公共活动的场所和核心.

3.合理的建筑功能组织

在关注总体布局的同时,注重建筑内部的功能组织及组织,努力为师生营建宽松、积极、严谨的学习活动空间.

考虑到初中生的特点,教学楼群采用“化零为整”的手法,通过阶梯教室、楼梯间、连廊、年级办公室、班主任办公室等将教学楼、行政实验楼合而为一,加强了教学各部分间紧密联系、便于师生交往的同时,又极大地丰富了建筑体型及空间层次,也为沿街立面的塑造奠定了基础,每幢教学楼均为五层,每层四个教室,每班50人.

4.建筑风格处理

在建筑单体处理上.我们力图体现崇尚自然的建筑观.我们所期待的外立面,不希望为衣着华丽的表层,而是自然灵动的有生命感受的肌肤、朴实自然的气质;以及宜人的尺度和错落有致的形体和自然景观交融的整体和谐之美,以体现21世纪的校园风貌,塑造时代感强、文化内涵深厚的建筑形式.

本案建筑高度一般控制在3~5层,屋顶采用四坡顶形式,高低错落,组合灵活.成为建筑的第五立面.从而在总体感观上形成了随意、朴实、自然、流动的整体意向.在立面设计上采用三段式构图,檐口下统一虚化处理,刻意加大开窗面积来突出屋顶造型:墙面则采用柱式和实墙面交错的手法强调虚实对比,并利用塔楼形式形成制高点来强调空间向心力和秩序.

在开窗方式上,尽量采用引进光线和空气,避免使用人工空调和采光,更多的发挥自然通风和采光的作用:坡屋顶的建筑形式.又很好的起到了隔热保温的效果,充分体现绿色、生态、和可持续发展.

屋顶采用英红瓦,墙面为乳白色和浅砖红色交错的暖色调,和周围各种植被红绿相应,彰显建筑庄重、典雅、明快的时代氛围的同时,流露出浓郁的文化气息.

结论:关于对不知道怎么写新三中论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文哈尔滨新三中论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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