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[摘 要] 会计学专业学术梯队建设是高等院校会计学学科发展的关键,建设完善合理的高校会计学专业学术梯队有助于提升教师专业素质、提高人才培养质量、推进学科专业建设以及服务地方经济发展.会计学专业学术梯队建设应坚持以人为本、平等竞争、合作开放和多元化等原则.其策略是：明确会计学专业人才培养目标；科学选拔会计学专业学术梯队的带头人；提高会计学专业学术梯队成员的科学研究能力；营造浓厚的会计学学术研究环境；建立健全会计学专业学术梯队的激励机制；构建科学完善的培养、考核指标体系；加强会计学学术梯队实训基地建设；提升会计学专业学术梯队成员的职业道德修养.
[关键词] 会计学；学术梯队；原则；策略
[中图分类号] G642.3 [文献标识码] A
Abstract： Academic team building is the key to the disciplinary development of accountancy at higher educational institutions. A complete and sound academic team is conducive to promoting teachers" professional quality, improving talent training standard, and facilitating disciplinary construction and local economy. The building of the team should be based on people-centered, fair competition, cooperative, open and diversified principle. The strategies are making clear training objectives of accounting specialty, selecting team leaders in a scientific way, and create a friendly academic environment, set up an incentive system. Other strategies include establishing an efficient training and an evaluation index system, strengthening the construction of practice bases and promoting the professional ethics of the academic team members.
Key words： accountancy, academic team, principle, strategy
高等院校会计学专业肩负着培养人才、服务地方的重要使命,会计学专业的教师则是其中的支柱力量.会计学专业教师构成了会计学专业学术梯队的主体,所以,构建结构合理、人员充足、素质过硬、拥有创新精神的会计学专业学术梯队是会计学学科发展的关键.会计学专业学术梯队建设问题已经引起各方的重视,成为关注的焦点,因此,构建科学合理的会计学专业学术梯队具有十分重要的现实意义.
一、会计学专业学术梯队建设的意义
(一)会计学专业学术梯队建设有助于提升教师专业素质
一个学科建设和发展,关键在于这门学科的研究人员的水平.会计学专业作为高校中的基础专业,如果想要得到更长远的发展,就更加需要高水平的、学术基础扎实的高校教师.构建学术梯队,能够更加有的放矢的培养专任教师,不断提升教师专业素质.通过各种学术交流、培训、学术会议和到企业中挂职锻炼等方式来提升教师专业素质,不断培养高水平的学科带头人和学术骨干力量,形成良好的学术氛围,注重培养“双师型”教师,即掌握教育教学的能力,又兼备实际工作的经验的复合型人才.
(二)会计学专业学术梯队建设有助于提高人才培养质量
高等教育经历的高速发展,使更多的人有了进入大学校门的机会.越来越多的人们关注的焦点逐步从是否能够接受高等教育过渡到是否能够接受高质量的高等教育,重视人才培养质量问题.如何培养出高质量的人才?首先要有一批高水平的教师,掌握扎实的专业知识,拥有刻苦钻研的研究精神,才能形成浓厚的学术氛围,才会吸引学生来学习研究；其次要有明确的人才培养方案,针对不同类型的人才,结合学生各自的特点,采用不同的人才培养方案.
(三)会计学专业学术梯队建设有助于推进学科专业建设
一个学科的不断发展,既离不开历史的沉积,更需要有人才的支撑.目前,世界高等教育发展的一个重要趋势就是高等教育的全球化.会计学专业,作为其中的一门学科,伴随着我国企业会计准则和国际会计准则趋同的脚步,已经和国际成功接轨.为了更好的推进会计学科的专业建设,需要有高水平的学术梯队,明确学科目标,进而开展切实可行的学科建设方案.结构合理的学术梯队能够对整个学科的本质、定位、内容有清晰的认识,针对学科的特点制定针对性强的学科发展方案,从而推动会计学科不断向前发展.
(四)会计学专业学术梯队建设有助于服务企业、地方经济发展
会计学专业是一门应用性很强的专业,所培养的专业人才是要能够为企业服务,为地方的经济发展建言献策.建立科学合理的学术梯队,将企业、地方作为研究对象,可以采取定期调研等方式,获得一手资料,研究得出目前企业、地方发展存在的问题、面临的困难,同时,为企业、地方找寻处理问题、解决困难的办法,帮助他们不断向前发展.
二、会计学专业学术梯队建设的原则
(一)坚持以人为本的原则
会计学科建设、学术研究的氛围以及学术研究水平,很大程度上取决于会计学专业教师的素质.同时,教师又构成了学术梯队中的主体力量.所以,在会计学专业学术梯队的建设过程中,要坚持以人为本的原则.以人为本,要求学术梯队在日常采用的管理模式、管理机制以及管理方法中不断地寻求改革创新,最大程度地满足梯队成员的需要,这样才会吸引优秀的人才加入到梯队中来,充分激发梯队成员的创新能力及科学研究的潜质,培养出水平更高的学术带头人、骨干,吸引到更优秀的学术参和研究,塑造出更高水平的人才,研究出更高水平的成果,更为有效的指导实践,服务和地方经济发展.
结论：关于本文可作为相关专业梯度论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文梯度的几何意义论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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