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主题:消费观论文写作 时间:2024-01-22

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随着经济的发展和社会的进步,人们的消费意识已悄然发生巨大变化,消费水平也不断提高.同时人们的消费理念和心理也赋予了时代的新意,超前消费、盲目消费较为突出,攀比心理导致了人们消费的庞大支出.处于求学阶段的中学生也有着自己的消费观念和消费心理,家长、学校、社会应合理进行引导,以培养中学生健康的消费观.现阶段中学生物质 的满足往往抵消了精神上的追求,害怕困难,害怕吃苦,他们很难接受挫折和失败的考验.

如今随着经济的飞速发展,人们的生活水平不断提高,家庭消费观念发生了较大变化,特别是青少年一代的消费观念更是有了巨大的变化.他们开始有独立消费行为的时间越来越早,一般到了中学时代就有了自己独立的、经常性的消费行为,在此从经济角度浅谈一下中学生的消费观及消费情况.

一、经济的发展和家庭的经济收入状况影响着中学生的消费观念和消费心理

随着改革开放和市场经济的深入,国民经济持续快速发展,人民生活迈向全面小康,传统的家庭生活模式已悄然发生着变化.每个家庭的消费观念和消费水平也在不断变化,消费需求增长最强劲的热点将逐渐从传统的满足基本衣食住行的消费品向满足更高层次身心健康需求的消费品转移,这不仅包括简单的物质需求,更有深层次的精神需求.面对现代市场的诱惑,高中生目前的消費状况具有以下特点: 1、经济上依赖父母,很少考虑价格因素想买就买 2、追求时尚流行,喜欢标新立异,装扮出富有“个性”的自我,容易造成盲目消费 3、消费的目的不是为了吃饱穿暖,追求崇尚科学,而是流露出享乐的意识 4、在金钱的支配和消费两方面自主性较大 5消费观并不是静态不变的,受经济快速发展、科技进步等影响,消费价值观可能发生深层的的转变.

二、独生子女和非独生子女中学生的消费观念存在差异

中国的独生代是特殊的,政府顺应时 展的政策,特殊的环境因素孕育出独生代不同的心理、行为和消费价值观.作为中国特殊历史背景下成长起来的新生代,他们注重自我、个性鲜明、消费新潮、追求时尚.在消费上他们对节俭的传统美德并没有太大的兴趣,对超前消费和及时消费却有很强的认同感,讲究情调、品位、审美,崇尚品牌和高档.

针对独生子女和非独生子女的消费观提出如下建议: 1、 父母引导孩子树立正确的消费观,培养孩子的独立意识 2、 父母在给孩子的生活费时应合理规划,既不要过高也不要过低 3、 学校通过开设相关讲座或课程促使独生子女和非独生子女树立正确的消费观念,培养学生勤俭节约的美德 4、针对有些学生盲目自我的消费状况,以及有些同学拿着家长的钱任意挥霍的情况,学校可以组织学生记录平时的消费情况,以达到合理消费的目的.

三、父母外出务工中学生的消费情况和消费心理

现阶段中国经济的结构和发展状况促使数千万农民工外出打工,留守学生只能住宿求学并独立生活.而中学时期是当代农民工子女消费观形成的重要时期,需要一定的引导和教育,他们形成适度消费观念的人数较少,部分学生存在奢靡消费观.高中学生在学校消费时存在从众心理、攀比心理、面子心理等不良消费心理,学生消费的目的不再仅仅为了吃饱穿暖,而是为了吃好穿好,享受生活,而这种享受是以金钱为代价的.现在的消费模式下他们更多地通过网络购物,在学校里每天都可看到学生到代收点领取所购商品.下面是高中生消费心理的简易调查表:

针对农民工子女消费现状存在的问题,要从思想政治教育角度出发,从自我教育、家庭教育、学校教育、社会教育等方面探究当代农民工子女中学时期消费观存在问题的对策,并提出建议,以利于引导农民工子女树立科学的消费观和消费心理.学校可开设一些理财方面的选修课程,对学生的金钱观进行正确的引导,介绍相关的理财技巧知识.

总之,随着国民经济的持续快速发展,人们生活水平日益提高,消费观念也渐趋不同,这种变化在高中生身上表现得尤为明显.现在中学生的消费市场已成为商家的必争之地,高中生正确消费观的形成和建立,离不开个人、家庭、学校、社会的共同努力.在中学生成长消费的过程中,家长要对孩子的消费进行合理的规划,引导他们养成良好的消费观念和健康的消费心理.学校应当适当转变教育观念,加强对学生理财、勤俭节约的教育,教育学生树立正确的消费观念,学会合理的消费、适当的消费.社会应加强和完善相关秩序,为学生提供一个良好的消费环境,引导高中生进行合理消费.(作者单位为濉溪县第二中学)

作者简介:王曦,(2000.8-)女,汉族,安徽省濉溪县人,现就读于濉溪县第二中学.

结论:适合消费观论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关关于消费观的论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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