论文特点

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摘 要：初中物理是初级中学教学中的一项重要课程，以其实用性以及实验性较强应该是学生比较喜欢的科目之一，但是在教學的过程中我们发现其实并非如此，大。

小学生处于长身体、长知识并养成良好的兴趣爱好的黄金时期。这段时期，人体的形态发育和良好意识形态的养成正处于培养阶段，在此期间，加强体育情感的培养。

摘要：在初中历史课堂教学中，要取得良好的教学效果必须从五个方面入手：激发学生兴趣;提高教学艺术;指导学生掌握知识;启发学生运用知识;培养学生思维。