图书馆实施大流通服务模式利弊分析,这篇利弊分析论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
利弊分析论文参考文献：
【摘 要】本文从大高校图书馆大流通服务的概念开始,分析了大流通服务模式的优势及可能带来的弊端,并提出推进大流通服务的对策.
【关键词】大流通 优势 弊端 对策
“大流通”是以馆藏文献充分开架为基础,有效集成图书藏、借、阅、检索功能,合理布局空间,设立统一借还书处,实现各种载体资源和服务区域的合并.其基本形态是读者凭本人借阅证刷卡人馆后,不用存包,即可进入各阅览室,并利用室内文献资源的一种流通管理方式.“大流通”服务模式是现代图书馆人性化管理的重要标志,是当代图书馆发展的必然趋势.这种服务模式最大限度的方便读者利用文献信息资源,发挥馆藏资源的整体效益,提高服务质量.
一、大流通服务模式的优势
（一）人性化,给读者提供便利.“大流通”施行后,各分室管理取消了,读者可以把书拿到各个地方阅读,学生对图书馆的使用更加自由,并且有更加个性化的空间.这种服务模式省去了繁琐的手续,节省了读者的时间,给读者提供了选择的便利.
（二）使文献资源得到充分利用.以往有些书刊没有完全开放,这也就导致很多好的,新的文献资料得不到充分利用.如果这些资料充分开放,就使各类文献全部并完整的展现在读者面前,增加了各类文献的利用率.提高书刊利用率,使图书馆成为学生的第二课堂,真正做到让读者以馆为家.
（三）提升图书馆形象.全面提升图书馆形象,树立主动服务的理念和图书馆员既热情周到又有深度的信息服务,使广大读者深深感受到获取信息资料的便利和快捷.同时,也会对图书馆这样的服务模式给予很高的评价.
（四）提高工作效率.将工作人员从繁忙的事务中解脱出来,提高了工作效能,图书馆取消了各室押证,取证等登记手续,各室也不用设立监视仪器,节约了大量的人力和物力,工作人员可以专门从事图书整架,巡视,咨询等服务,提高了工作效率和技术含量.
二、大流通服务模式的弊端
（一）图书错架,乱架现象严重.阅后随意乱放,造成图书乱架、错架率高,影响了其他读者对文献的查找利用,增加了图书馆职员的劳动强度.
（二）图书破损、污损程度加大.由于文献流通率明显提高,图书借阅、抽插频繁,使得封面和书页严重损坏,造成文献的自然破损.个别读者人为破坏,如撕页、挖剪等情况时有发生.
（三）增加图书丢失率.个别读者遇到自己想要的图书资料时,或将书扔出窗外,或抠掉书内磁条,或偷梁换柱,或心存侥幸不*借书手续就将书带出去,造成图书丢失.
（四）保持書库卫生环境难度加大.“大流通”服务模式使读者出入书库便捷,个别读者打手机、吃零食、喝饮料、随地吐痰、随地乱扔纸屑、乱丢废弃物等不良行为屡禁不止,破坏了书库的宁静和整洁,增加了馆员的管理难度和工作量.
三、推进大流通服务的对策
一是引入先进技术.当前图书馆营运期间技术条件充足、软硬件设备先进,这些将不断加快图书馆的信息化改造进程.新型图书馆的建设必须以高科技为支撑,大流通服务是信息科技利用的成果,其对管内日常运作的技术条件要求较高,为了适应大流通服务模式的要求,学校图书馆需采用计算机办公自动化技术,形成高科技文献资料管理体系.
二是调整制度.新服务模式思想下,图书馆要及时调整开放使用制度,尽可能提高文献资料的可利用价值.在大流通服务体制下,需适当控制图书馆开放使用时间,例如,高校图书馆全天候为广大师生开放,所有服务部门实现每周七天,每天14小时以上不间断开放,并为读者营造和谐人性化的阅读环境.
三是革新标准.图书馆设立大流通服务方便了高校师生查阅文献资料,形成了以信息技术平台为中心的数据搜索模式.另外,大流通服务对图书馆常规管理要求更加严格,现有标准和大流通改造是不相配套的.因此,需要及时调整图书馆服务管理标准,为管内日常操作提供科学参考,形成和大流通相对应的管理机制.
四是系统升级.随着大流通服务在高校建设中的普及应用,图书馆应该调整过去的管理模式,坚持管理体制创新以改进文献资料分配体系,从而实现管理结构的综合升级.大流通服务管理创新可从技术、制度、设备等方面开展,不仅要强化馆内资源的利用体制,也要促进管理系统的升级,为大流通服务建设做好充分准备.
五是综合运营.图书馆是收集、整理、典藏各类文献资源的机构,为人们获取文献资料信息提供广泛平台,对高等教育体制深化改革也具有促进作用.基于信息技术普及应用条件下,大流通服务开始呈现多样化运营模式,建立藏、借、阅、流、咨等综合运营管理体系,向借阅者提供更加优质的服务.
参开文献：
[1]罗侃强.论高校图书馆大流通服务的服务功能和管理理念[J].内蒙古科技和经济,2011,17（3）：30-32；
[2]杨凡.浅谈高校图书馆大流通服务的管理和服务[J].科技情报开发和经济,2011,20（19）：7-9；
[3]王亚莉.图书馆大流通服务的特点及对策[J].科技情报开发和经济,2015,5（25）：44-45.
结论：适合利弊分析论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关分析利弊的专业方法开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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