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摘 要:交互英语教学模式是在《大学英语课程教学要求》下的创新教学模式。它能够根据学科教学内容的特点,结合学生已有的知识,针对教师在教学过程中不断。

摘 要:导入是大学英语课堂教学的一个重要环节,是上好一堂课的关键。本文总结英语教学的理论研究与实践经验,在概述课堂导入的作用、原则和内容的基础之。

摘 要:随着社会经济发展的需要,英语写作这一课程具有广阔的市场和专业需求,这促使广大教育者不断地思索和尝试新的教学模式,使英语写作教学更具有针对。

摘 要:词汇是语言的基础,教学中必须要寻找行之有效的词汇教学方法。自主学习的理念已经成为了我国教育改革的主要价值取向,处在教学一线的教师要着重培。

摘 要:大学英语教学是集各种教学模式和手段为一体的教学体系,它是以外语教学理论为指导,并以语言知识、应用技能和跨文化交际为主要内容的。目前,大学。

摘 要:微课程的核心内容涵盖了与教学主题相关的教学视频、教学设计、教学课件、习题测试等教学资源。微课程是随着信息技术的发展而产生的,微时代经济背。

摘 要:众所周知英语综合能力的培养,指的是对英语“听、说、读、写、译”等诸方面能力的培养,但这种能力的培养在我国的高校英语教育阶段却没有得到有效。

摘 要:作为语言的一种固有属性,冗余现象是指超出实际传递语言信息范畴的现象。冗余现象分为积极冗余和消极冗余。积极冗余是正确得体添加的语言成分,是。

摘 要本文通过问卷及访谈等方式详细分析了数字化教育背景下大学英语教学过程中存在的问题及原因,并提出了促进大学英语教学改革的对策建议。关键词数字。

【摘要】二本院校在人才培养上,更加注重对学生专业知识和实践能力的培养,在教学工作中,人才培养模式更加符合教学目标。本文从实际的调查中来分析二本院。

【摘要】非英语专业大学英语听力教学是大学英语教学的重要组成部分,但同时也是教学改革的薄弱环节。本文在分析听力教学现状基础上,从教材选择,习惯培养。

[摘要]本文从当前高职大学英语口语教与学的现状出发,分析当前口语教学模式的成因,阐述优化大学英语口语课教学模式的必要性,试以言语行为理论和建构主。

摘 要:本文从湖北生物科技职业学院大学英语教学存在的问题入手,按照高效课堂的标准并结合用人单位对该课程或相关技能的反馈,提出用ESP模式进行改革。

摘 要:本文介绍了如何通过案例展示在大学英语课上渗透英文歌曲进行口语教学,其目的在于探寻学生兴趣和教学的结合点以激发课堂活力。因为歌曲教学可以活。

摘 要:国家十分重视学生在高职高专中的英语学习情况,高职高专大学的口语也成为了学习的主要内容,本文主要探索研究学生在英语口语学习中遇到的困难,提。

多模态隐喻主要借助视觉模态和听觉模态进行隐喻意义的表达,这与大学英语教学中语篇教学、交际互动、网络视频及图片教学资源等帮助学生获得认知信息的途径。

写作教学是大学英语教学的一个重要模块,在写作教学中,教师要根据学生的特点,针对性地开展教学。在现代网络十分发达的环境中,学生可以获得更多的资讯,。

现今经济全球化的影响不断加大,我国在国际中的贸易交往也日益频繁,在这样的背景下,大学商务英语教学也顺势得到了一定的发展,引起了社會上的广泛关注。。

摘要:专门用途英语(ESP)自20世纪提出以来,已从理论探索时期转变到应用实践时期,在大学英语教学中成为学者们研究的焦点。本文针对大学英语教学现。

摘 要:随着经济实力不断发展,我国正越来越深入的加入到全球化进程中,对外交流的深度和广度持续增加,对英语翻译水平的要求日益提高。翻译错误分析是提。

本文从工匠精神切入,通过剖析英语学科的核心——思辨能力培养,引出工匠精神与该能力的关联,以及与英语学科从其作为人文素质课角度的关联,思考怎样为高。

摘 要:随着我国经济的高速发展,人们的物质生活水平得到了飞跃式提高。但相对应的精神文明建设没有得到同步发展,在近些年中出现了滞后的现象。自十八大。

摘 要 针对大学新生入学以后的英语学习自我效能感进行调研分析,研究其英语学习自我效能感的整体情况,以及不同性别,城乡差异的家庭背景,不同的高考英。

“知”与“行”的严重脱节使得传统的大学英语教学模式的研究始终面临着巨大的挑战。情境认知学习理论,作为国内外前沿教育研究理论,认为知识是学习者在真。

英语长期以来被看成是工具性学科,因而无论是教师亦或是学生均在课程教学中关注语言自身的知识要点、语法、词汇、句型等内容,却很少有人关注过教材自身的。

实施创新型教育是应用型本科院校教育改革的重点,应用型本科人才的培养目标要求培养出具有较强应用能力的高等技术应用人才。创客教育作为一种新兴的教学形。

在最近几年来,随着我国教育改革速度的不断加快,大学英语课程也开始逐渐认识到培养学生口语交际能力的重要性。词汇作为英语学习的基础元素来说,它能够直。

舞蹈是一种表演艺术,它是以人物肢体语言作为表现形式的艺术活动,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。幼儿园的舞蹈教学不仅使孩。

在幼儿的成长发育过程中,户外体育活动具有举足轻重的作用,不仅能够帮助幼儿增强身体免疫力,强健体魄,还有利于幼儿的心理发展,提高幼儿对环境的适应能。

小学数学课堂上,课堂评价的有效性更是至關重要。有效的课堂评价是课堂的有机组成部分,它能极大地调动学生的学习积极性,让学生以更饱满的热情融入课堂之。

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