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主题:快乐论文写作 时间:2024-03-07

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老是听见有人说一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”说学习是一件很辛苦的事情,不苦就不可能学到真功夫.我奇怪了,为什么学习一定要和“苦”字联系在一起呢?我倒觉得学习是一件很快乐的事.

我对科学知识很感兴趣,了解很多科学知识,班上同学都叫我“科学王子”,从科学课上,我学到了很多自己不懂的知识.我还有个学习科学知识的小秘密,那就是多看好的纪录片.我看了好多的纪录片,我知道了太阳系的边缘有个小行星带叫做“柯伊伯带”;在看天宫二号发射的直播时,我还能跟奶奶说说什么是第一宇宙速度,什么是第二宇宙速度;在知道了直升机的尾桨作用是为了抵抗主桨的反转力矩后,我终于明白直升机为什么要设计成现在这个样子了!每次了解了新的科学知识,我就可以把以前学过的东西串联起来,有这么多有趣又神奇的收获,怎么会不快乐呢?

早就听爸爸跟我说:自然科学的皇后是数学,要学好自然科学一定要有扎实的数学基础.我五歲时,爷爷开始教我学趣味数学,我发现我很有数学“天赋”.上小学后,爸爸告诉我“多做题,多思考,举一反三”的学习方法.我从三年级开始参加数学比赛,每次比赛都得一等奖.最高兴的是我在去年还参加了在天津举行的世奥赛全国总决赛,我又得了全国金奖,同时也还认识了许多数学家和很多的数学小高手.听了他们的发言,我也有了许多的感悟.现在当我用学到的知识去解决一个个未知的问题的时候,怎么会不快乐呢?

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快乐学习,快乐成长
【摘 要】高中物理知识学习过程中,要注重对关键问题进行理解和掌握,增强物理知识的理解,從而更好地提升物理成绩。我认为高中物理学习的时候,要摆正心。

充实语文课堂,体验快乐学习
摘要:语文教学应关注学生全面发展和可持续发展,引导学生自主合作探究,锻炼学生自学能力,形成对语文学习的自我感悟和语感的培养。从如何培养学生自主学。

实施交往型合作学习,感受体育运动快乐
摘要:小学生交往现状不容乐观,在体育课中尤为突出。本文基于体育教学中学生普遍存在的交往合作问题,提出了新型的交往型合作学习策略,并从交往型合作学。

百事,于快乐间送快乐
地点:乐超市人物:乐叔和小罗场景:乐叔关闭乐超市准备回家,小罗在街上游荡,无处可去,更没钱置办年货,不知不觉走到了乐超市门前……乐于助人的乐。

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