适应小微企业财务管理人才需求培养模式,本文关于企业财务管理论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
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摘 要：新形势新环境下,小微企业对财务管理人才提出了更高要求,这就要求高职院校以职业为导向,考虑企业所需,对人才培养模式加以创新.文章首先就四川眉山小微企业对财务管理人员的需求展开调查,然后分析了高职生不适应小微企业人才需求的原因,并对新模式加以研究,提出了相关建议.
关键词：小微企业；财务管理；人才；培养模式
我国小微企业在市场主体中占据着很高比重,在推动国家经济发展、缓解就业压力等方面所起作用越来越明显.据相关资料显示,我国小微企业对国民经济发展的作用巨大,其工业总产值、销售收入、实现利税大约分别占中国经济总量的60%、57%和40%,提供了75%的城镇就业机会.如何促进财务管理专业人才培养模式适应小微企业发展是当前我国高职财务管理专业人才培养模式创新的一个重要问题.
一、高职院校培养服务小微企业对财务人员的必要性分析
（一）小微企业对财务管理人才有大量的需求
小微企业不论是推进城市建设,拉动当地经济发展,还是吸纳就业、促进社会和谐,小微企业都是一股极为强大的力量,作用也日益突出.为促进小微企业健康稳定发展,切实解决小微企业经营压力大、成本高、融资困难、人才缺乏等突出问题,各地结合当地实际,都制定了支持小微企业加快发展的政策措施.要解决小微企业发展中存在的问题,需要大量会核算、懂管理的财务管理人员.
（二）近年来高职财务管理专业院校毕业学生主要就业于小微企业
对学院2006年以来毕业的财务管理专业学生的相关调研显示,他们大部分就业于小微企业；我们也对周边高职院校进行了调研,其财务管理类专业近年来毕业的学生也大部分就业于小微企业.就业于小微企业,是目前财务管理类高职学生就业的明显特征.
大量的小微企业为高职财务管理专业提供了强大的生存空间,高职财务管理专业理应适应新形势的需要,了解小微企业对财务管理人才的需求状况,为小微企业培养合格的财务管理人才.
二、小微企业对财务人员的需求状况调查
为保证高职院校财务管理专业能够培养出相应的人才,我们围绕眉山当地小微企业的财务人员需求,开展了实际调查.
(一)调查对象基本信息
本次调查主要针对当地民营小微企业,涉及服装、纸业、五金、加工、农产品销售、交通运输、通信产品、建筑等不同行业.其中加工行业所占比例最高,为24.28%,其次是服装和通信产品,分别占了20.05%、20.96%.就规模来说,员工超过300人的企业占17.65%,员工150～300人的企业占20.31%,50～150人的企业占44.82%,低于50人的企业占17.22%.调查对象以企业财务、会计人员为主,前者占57.35%,后者占42.65%.
(二)企业财务管理状况
在调查的154家企业中,仅有37家企业的财务管理部门为单独设立,94家企业的财务管理部门均和会计部门相合并,在其余23家尚未设置财务部门的企业中,有6家表示未来三年不会单独设置财务管理部门,剩余17家表示会设置财务管理部门.财务管理部门日常业务主要有资本运营、投资和筹资管理、成本控制等,46.24%的企业认为成本控制最为关键,35.02%的企业认为资本运营最为关键.在法律方面,主要涉及税法、合同法、经济法；在财务软件方面,以金蝶和用友居多,共占74.66%,其余企业或使用其他软件,或是自己开发.
(三)企业财务人员需求
整体来看,24.30%的企业表示员工已满,短时间内不需要财务管理人员；63.83%的企业表示需要财务管理人员,另外11.87%的企业则表示在未来五年内都非常需要.在招聘时,83家企业最关注应聘者是否有工作经验,52家最关注职业素质,19家最关注学历文凭.而在期望的财务管理人员工作经验方面,仅有14家表示有无经验均可,58家企业希望应聘者具有1～3年的经验,82家企业表示更希望应聘者具备三年以上的工作经验.在能力方面,业务能力排名最高,人际交往能力次之,组织管理能力又次之.素质方面,66家企业第一选择为职业道德,48家企业第一选择为业务素质,40家企业选择了责任心.证书方面,147家企业表示应聘者应该持有会计从业证书,其他最受关注的证书排名依次为初级会计职称证书、计算机等级证、四级英语证书.而在和高职院校合作方面,多数企业表示愿意合作,可以接受学生来企业参观实习,而且希望企业能够加入到学校人才培养中.
三、高职院校财务管理毕业生不适应小微企业人才需求的原因分析
(一)学校原因
高职院校目前在财务管理专业教育教学上存在较多缺陷,主要表现在以下几个方面.
第一,课程定位不合理.目前高职院校人才培养方案虽然定位于为小微企业或者中小企业培养合格的财务人才,但課程定位往往仍沿用为大型企业培养财务人才的模式,造成培养出来的学生不适应小微企业需要.主要原因是大型企业显然和小微企业有着巨大差异,比如大型企业内部机构完整,管理制度详细,但小微企业规模小、人数少、机构精简,在管理上所需要的制度和大型企业迥然不同.
第二,课程内容太注重核算,忽视管理,和小微企业需求不相符.核算是企业财务管理的基础,而不是重点,小微企业更需要的是将核算的信息进行系统分析,找出问题后应用于实践,提升企业的管理水平,提高企业的盈利能力.如果教学内容不能随着小微企业的实际需求变化而变化,显然很多知识难以起到实际作用.
第三,教学手段应用不合理.虽然案例法、项目法等新方法备受提倡,但应该灵活具体的应用.实际教学中,比如采用案例法,所举案例以大型企业为主,针对的主要是大型企业,不符合小微企业实际状况.管理本就是一项实践性活动,财务管理亦是如此,而目前很多高职院校的教学中,存在“轻实践、重理论”现象,理论无法和实践完美结合,对小微企业来说,他们更需要经验丰富、实践能力强的人才.
结论：关于对写作企业财务管理论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文财务管理四大基本内容论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
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