大学生创业教育和高校思想政治教育有机结合路径探析,该文是关于思想政治教育论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
思想政治教育论文参考文献：
摘 要：在经济新常态的背景下,国家发展战略已转变为“大众创业,万众创新”.这一战略目标的实现,需要更多的创新创业人才,因此对大学生进行创新创业教育就显得十分重要.本文从高校思想政治教育视域出发,从拓展思想政治教育内容和创新思想政治教育途径两个层面探讨二者有机结合的路径.
关键词：思想政治教育；创新创业教育；大学生；有机结合
中图分类号：G641 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）003-0-01
一、拓展思想政治教育内容
(一)着力培养大学生的创业意识
1.培养大学生的主体意识
创新创业是一项主观能动性较强的实践活动,需要大学生改掉身上的惰性,积极主动地寻找机会,自己独立解决遇到的问题,逐渐认识到自己的主体地位.在这个瞬息万变的“互联网+”环境下,要求创业的大学生要坚持自己的理想目标,积极主动地应对社会变化.因此,我们的教育在坚持以“以学生为中心”的同时,也要将主体观念传递给学生,引导他们从内心深处建立自我主体意识.
2.增强大学生的社会责任感
在新生态的信息时代,社会就业形势十分严峻,“大众创业,万众创新”战略受到国家领导人的高度重视.大学生是实现中国梦的中坚力量,必须要树立高度的社会责任感,积极创业,缓解社会的就业压力.随着近期大学生群体的创业活动规模的不断扩大,很多专家学者积极鼓励学生开展公益创业活动,因为公益能更好的培养大学生的社会责任感,同时,要调动一切积极性和力量,使用一切方式来提高学生的社会责任感.
3.培养大学生的公平竞争意识
在竞争激烈的现代社会,对大学生开展思想政治教育,要注意培养学生的公平竞争意识,提高学生的核心竞争力.首先把竞争知识融入到思想政治教育课程内容中,让学生在接受思想政治教育的同时,学习竞争的本质内涵.其次,鼓励学生参加各种比赛,让他们在比赛中激发竞争意识,让他们体会到竞争对于取得成功的重要性.再次,要不时的开展心理健康课程,对大学生进行心理辅导,让学生们树立正确的、公平的竞争意识.
(二)思想政治教育要着力培养大学生的创新精神
1.培养大学生的艰苦奋斗精神
艰苦奋斗,是我们中华民族的优良传统,也是老祖宗留下的宝贵精神财富.培养大学生的艰苦奋斗精神,是高校思想政治教育的重要内容.创业是十分艰辛的过程,必须要特别能吃苦、特别能耐劳.创业之路并不像想象之中那么容易,大学生必须要具备艰苦奋斗的精神,坚持到底,最后才能取得成功.
2.培养大学生的开拓创新精神
所谓开拓,就是开辟新天地,走前人从未走过的路,.所谓创新,就是推陈出新,就是在现有的基础上超越前人.如果创业者只会照搬照抄前人经验,只会重复已有项目,结果可想而知.所以,创业既需要创业者敢于开拓的勇气,也要有勇于创新的魄力,只有开拓出新的项目,研究出新的内容,超越前人,最终才能创造出标新立异的项目.
3.培养大学生的和时俱进精神
传统的思想政治教育采取的是灌输教育模式,教学方式单一落后,无法跟上时代潮流.在经济新常态的大背景下,思想政治教育工作者要学会和时俱进,更新知识储备,了解当前的热点,和学生交流,培养学生关心国家、关注社会热点的习惯.创业需要紧跟时代潮流,需要能够满足当前人们的实际需求,和时俱进的精神,可以给今后创业的大学生提供源源不断的思想动力.
二、创新思想政治教育途径
(一)创新课堂教学,在思想政治教学中融入创新创业思想
一是将创新创业思想融入到思想政治教学课堂中,并对课本知识进行灵活变通,和创新精神、创业知识结合讲授.例如,在讲《思想道德修养和法律基础》的职业规划这个知识点时,老师可以给学生分享创业成功的案例,分享成功人士创业时锲而不舍的精神,让学生潜移默化的受到创新创业知识的熏陶.二是以选修课的形式开设一系列旨在提升大学生创新精神、拓展大学生创业知识的创业教育课程.
(二)创新校园文化活动,发挥校园文化作用
传统的校园文化活动越来越脱离时代轨道,不能激起学生的兴趣,参加的学生越来越少.为了改变现状,校园活动要进行创新改革.例如,在传统的社团活动、讲座报告中增加创业内容.首先利用一切可用资源,充分挖掘学校历史中的创业核心内容.其次邀请创业成功的学长学姐作报告,他们的奋斗史是最鲜活的实例,最受学生信赖和模仿.社团组织者也可以打造创业新平台,在不同时期举办不同主题的的校园创业活动,丰富校园创业活动的内涵.
(三)加强校园现代基础设施建设,发挥网络平台的作用
、微信、微博已成为大学校园必不可少的一部分,并渗透到学生的学习生活中.海量的网络信息、现代技术日益成为新时期高校思政教育和创业教育结合的重要途径.这表明互联网所发挥的时代效应已风靡大学校园,所以大学生要牢牢抓住机遇,积极占领网络思想政治教育新阵营,加强校园网络的建设和管理,不断拓展新的渠道和空间.高校思政教育和创业教育的融合,必须要依托现代信息技术平台,以学生喜闻乐见的方式宣传思想政治教育,鼓励他们积极投身到创新创业活动中.
(四)加强思想政治教育队伍建设
高校思想政治工作者缺乏创新创业知识,对创新创业教育的认识不到位是制约创新创业教育融入思政教育的主要因素.首先,加强对思想政治教育教师的培养,送部分教师进修关于创新创业的知识,培育一批创新创业教育的骨干教师.其次,聘请优秀的企业家、创业者为客座教授,打造一支专业的教师队伍,保证创新创业教育的针对性和实效性.
参考文献：
[1]于晓.大学生创新创业教育和思想政治教育的有机结合[J].思政教育,2015,12.
[2]陈万柏,张耀灿.思想政治教育學原理[M].高等教育出版社,2007.
[3]李国辉.思想政治教育对大学生创新创业教育的影响[J].经济研究导刊,2015,07.
作者简介：何 源（1993-）,女,汉族,四川宜宾人,西华师范大学马克思主义学院在读研究生.
彭代超（1992-）,男,汉族,重庆人,西华师范大学马克思主义学院在读研究生.
结论：关于本文可作为相关专业思想政治教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文思想政治教育专业考研论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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