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关于就业指导论文范文写作 分析深化大学生对就业指导课程理解的教改方略相关论文写作资料

主题:就业指导论文写作 时间:2024-01-26

分析深化大学生对就业指导课程理解的教改方略,本文是一篇关于就业指导论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

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摘 要:大学生就业难的问题,一直以来都是社会关注的焦点,现如今大学的就业指导课程内容理论性过强,实践性较弱,使得学生觉得学不学这么学科对以后择业没什么帮助,也就是说现在的大学生根本就没有意识到就业指导课程的重要性,文章就大学生就业指导课程中存在的问题提出几点解决策略.

关键词:大学生;就业指导课程;问题;策略

中图分类号:G642 文献标识码:A

一、就业指导课程的意义

学校开设就业指导课程,其实对于学生日后就业是有很重大的意义的,因为就业指导课程首先可以帮助学生更好地了解自己的性格,对自己有全面的了解;其次,就业指导课程可以帮助学生详细了解每个岗位的要求,对学生日后擇业有很大帮助;最后,可以协助学生根据自己的性格选择适合自己的工作.

二、就业指导课上常见出现的问题

1.教师照搬理论,没有实践

因为很大一部分学校对就业指导课程不重视,导致教师上课就只是讲讲理论知识,或者就讲一些重点,甚至有的教师直接就讲一下会考什么就完事了,从而使学生不明白就业指导课程所讲内容,更不了解就业指导课是做什么的.而且就算教师按照课程进行了相关的讲解,也只是针对一些理论知识进行相关的讲解,根本没有透过现象看本质,更没有与时俱进.

2.缺乏技能培养,没有对应场景设定

很多高校在课程教授过程中过于重视理论知识的讲解,缺乏相应的技能培养,比方说讲解职场礼仪的时候,很多高校教师顶多就是按照课件讲讲职场礼仪概念、内容、需要注意的事项,却没有适合的场景进行培训.由于学生本来就不重视,再加上课后没有实践的场景,课程中也没有互动,就会造成学生就业能力下降,对知识吸收不进去,更降低对就业指导课程的重视程度.

三、改革大学生就业指导课程的策略

1.加强教师素质培训,建立环境教学模式

教师是学生的引路人,在学生不知道就业指导课程的意义的时候,教师应当及时引导,告知学生就业指导课程对日后择业有帮助,并不是学生不重视,教师也就不管不顾了,这是不负责任的表现,所以我们应该加强教师的素质培训,真正做到为学生负责任.另外,在教学模式上,我们可以建设适合的教学环境,比如在教职场礼仪的时候,应当选择空旷的教室进行教学,这样才能使学生掌握职场礼仪的应用,或者我们还可以建立就业面试的场景,针对不同的学生创设不同的面试场景,在场景中体会面试的紧张感,从而既调动了学生的参与性,又使得学生学习到了就业指导的知识,可谓是一举两得.

2.建立评分机制,重视就业指导课程教学

有的高校就业指导课程之所以不被学生重视,也是因为没有相应的考试,所以学生才觉得这个课程学不学无所谓,对于这点,我建议各大高校都将就业指导课设为主要课程,并且建立相应的评分机制.比方说,对学生的上课表现、积极参与的能力、课后总结的表现等方面进行评分,并且将平时的评分加入到每个学期的期末考试成绩中去.我们将就业指导课程设定为重要学科,不仅使得学生开始重视该课程来,而且使得教师的教学讲解也开始受到重视,再加上科学的评分机制,不仅使得课程不再呆板,还能提高学生对知识的吸收能力,为学生日后步入社会奠定基础,降低了学生盲目择业的可能性.

总之,就业指导课程在各大高校都应该占据重要的地位,就业指导课程可以使学生清晰了解自身的性格特点,然后根据性格特点和综合素质了解自己适合的职业,扩展职业相关知识.学好就业指导课程,不仅对日后工作上的发展具有重要的作用,而且还能对自己的未来做好正确的职业规划,从而减少学生的就业困难.

参考文献:

[1]陈 静.大学生职业发展与就业指导课程实践教学研究[J].中国大学教学,2011(5):81-83.

[2]汤锐华.大学生职业发展与就业指导课程改革的研究[J].中国大学生就业,2014(4):52-55.

结论:关于本文可作为就业指导方面的大学硕士与本科毕业论文就业指导论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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