当前位置:大学毕业论文> 专科论文>材料浏览

关于水墨论文范文写作 打开水墨世界的一扇窗相关论文写作资料

主题:水墨论文写作 时间:2024-01-06

打开水墨世界的一扇窗,本论文主要论述了水墨论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

水墨论文参考文献:

水墨论文参考文献 体育世界期刊世界哲学杂志中国和世界的关系论文知识窗杂志

摘 要:在新课程背景下,美术教师如何把握水墨画教学的方法和策略是一个重要课题.教师既要引导学生分析水墨画的艺术特点和表现方法,更重要的是点拨学生掌握水墨画的构成原理.

关键词:中国水墨画;点、线、面的构成;水墨精神;水墨魅力

文献标识码:A 文献标识码:A

纵观古今中外优秀的绘画作品,其实就是艺术大师们按照一定构成法则将基本构成要素点、线、面进行重新组合,其过程叫创,其结果叫作.那么,点、线、面在水墨画中是如何重组的呢?

首先,点是构成水墨画的基本元素.“点”,虽然在我们的想象思维中它只是一个抽象符号,但它在我们的绘画艺术中确实存在.它可以是一人,也可以是一物.生活中有“点到为止”“以点带面”之说,显然,“点”在客观现实中是存在的.就拿中国画里的“点”来说,就有几十种之多,比如梅花点、米点、鼠足点、钉头点等.水墨画是中国绘画的一个分支,“点”在水墨画中的作用与在其他画种中的作用一样.在水墨画创作中,我们必须根据水墨画的语言法则将点与线、面高度统一,形成一个和谐的画面,让人赏心悦目.简而言之,点在水墨画中可以代人,或物、或山、或石、或花、或鸟等.总之,点代表人,或代表物,在画面中是辩证统一的.如图1所示.

其次,线是构成水墨画的重要手段.“线”在我们的数学科目里是这样定义的:线是由一个点运动时所产生的图形.这里所指的图形是指既没有虚实也没有变化的一条实实在在的线.线是中国画造型的重要手段,水墨画中的线是讲求虚与实、粗与细、疏与密变化的.沒有变化的线条在中国画里是没有表现力的,没有表现力的线是没有生命的.古代画论指出“金丝铁线”、如锥画沙,就是对线的美誉.然而,在水墨画教学过程中,我们怎样才能让学生顺应自然地表现丰富的线条呢?关键在于怎样用笔用墨.例如,我们用中锋时快速运笔,会产生苍劲有力的线条;反之,我们用侧锋时慢速运笔,会产生非常厚重且湿润的线条.我们掌握了线的表现方法,并运用水墨画的构图法则(中堂、立轴、扇形、册封等)来创作水墨画,问题就迎刃而解了.如图2所示.

最后,面是构成水墨画体积感的主要因素.水墨画中的面是指一个体积.《中国画论》指出:“石分三面,山分阴阳.”其中的“三面”“阴阳”,都是指山石体积的塑造.说到底,水墨画里面积的表现也就是画面中黑、白、灰的处理.我们只要把水墨画的黑、白、灰三大面的关系处理好,水墨画关于面的问题就解决了.所以,我们说面是构成水墨画体积感的主要因素.在水墨画教学过程中,我们也只有把点与面、线与面、面与面的关系处理好,才能画出体积感强、空间效果好、韵味尤深的水墨画作品.如图3所示.

在水墨画教学过程中,我们只有把点的功能发挥好,把线的精神表现好,把面的体积塑造好,并且掌握点、线、面的构成原理,才能表现出水墨画的精神实质和无穷魅力.

参考文献:

[1]吕砚军.高中美术新课程“绘画”模块中国画课程的选修研究[J].文学界(理论版),2011(1).

[2]易永芳.试论中国传统水墨符号的艺术特征[D].长沙:湖南师范大学,2008.

结论:关于对写作水墨论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文水墨论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

为阅读打开一扇窗
杜甫诗云:“读书破万卷,下笔如有神。”它蕴含着一个深刻的哲理:阅读是写作的基础,文章源于丰富的语言积累,而阅读教学又是培养学生阅读能力,提高阅读。

俞向前移动4G为我打开另一扇窗
科技让生活更便捷、更轻松。高速的3G时代加速了移动互联网的迅速普及。而4G+网络速度将达到3G的10倍以上,比如下载一部高清电影,3G需要1个小。

打开一扇窗
四周,尽是茫茫的黑暗,我好似一株植在角落的小草,却例外不幸地没有享受到阳光的爱抚。若是开窗,就会有光,哪怕是一个光影也好,我就可以抬起头,分辨出。

父爱为她打开了那扇窗
父亲不识字,可父亲对一切写了字的纸张怀着天生的敬畏与莫名的虔诚。那一堆涂滿了女儿忧伤情绪的纸片,在众人的眼里,包括在女儿自己的眼里,都不过是废。

论文大全