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留守儿童论文参考文献：
随着改革开放以来社会变迁速度加快,留守儿童问题成为近年来一个突出的社会问题.中华全国妇女联合会近日发布的《健全农村留守儿童关爱服务体系研究报告》显示,目前全国有农村留守儿童6102. 55万,占全国儿童的21.88%.57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出.留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护.有专家推算和保守估计,近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上.在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%.因此,这类人群往往被视为工业化和城市化进程中的利益受损者,急需通过制度性的福利政策加以保护.
农村留守儿童的问题
心理健康问题是留守儿童最值得关注的问题.留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,父母外出务工后,和孩子聚少离多,沟通减少,使留守儿童无法受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,长期的单亲监护或隔代监护,甚至是他人监护、无人监护,使留守儿童无法像其他孩子那样得到父母的关爱,家长也不能随时了解、把握孩子的心理和思想变化.2010年5月25日发布的《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》显示,32.9%的家长每天会和孩子联系一次,39.8%的家长每周会同孩子联系一次,21.1%的家长每个月才和孩子联系一次,4.9%的家长每年才和孩子联系一次,1.3%的家长甚至和孩子没有联系.这种亲情的缺失极易使孩子产生思想认识、价值观念上的偏离和个性、心理发展的异常.很大一部分孩子表现出自卑懦弱、内心封闭、情感冷漠、行为孤僻,还有的脾气暴躁、冲动易怒,很难融入正常的同龄人群体,经常出现一些和其他孩子不一样的行为,这些行为常常超越了道德、法律底限.
教育问题是留守儿童亟待解决的问题.据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习；亲友监护在教育方面也不能放开手脚像对待自己的孩子一样管教；农村学校受办学条件、师资力量、教学理念等的局限和制约,针对留守儿童的需求提供有效的教育和关爱也力不从心.由于家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学的现象.留守儿童的学习成绩及初中教育在学率均低于正常家庭儿童,中国人民大学人口和发展研究中心的研究显示,进入初中阶段以后,留守儿童在校率大幅度下降,14周岁留守儿童的在校率仅为88%.
生活困难是留守儿童家庭的普遍特征.儿童时期正是长身体的时期,合理的营养搭配和饮食结构对孩子的成长十分重要.处在这一年龄段的城市儿童,是备受父母呵护的,而农村留守儿童只能在极度节俭的状态下过着维持温饱的生活.在生病的时候,也往往没有能力和条件就医.另外,年富力壮的劳动力大部分都离开农村去城市务工了,老弱病残成了农业的主要劳动力.留守儿童在其稍有一点力气的时候,也不得不加入到劳动的队伍中去,承担一些农活和家务劳动,过早的分担家庭负担对他们的健康成长影响也很大.
以上分析我们可以看到,出现在农村留守儿童身上的问题很多,也很严重,已经是关系到一个人数达6100多万的群体性问题了.留守儿童的学业、心理、健康、前途都是需要我们关心关注的,怎样及时采取有效措施解决这些问题,使他们在健康、和谐的环境中成长是亟待解决的问题.
农村留守儿童的环境建设
为留守儿童提供健康成长的环境,首先必须转变家庭教育理念,明确家庭教育责任.父母是孩子的第一位老师,也是孩子成长过程中最好的老师,父母的关心和爱护是任何人都无法取代的.作为留守儿童的父母要经常和孩子联系沟通,关心孩子的生活、情感和心理；要经常跟孩子的监护人沟通,及时了解孩子的生活、思想和学习状况,形成父母和监护人的教育合力；要积极主动和学校联系,及时了解掌握留守儿童的在校表现,做好孩子的教育工作.
其次,要充分发挥学校的教育优势,提供教育服务平台.以学校为单位,建立“留守儿童成长档案”,对全部留守儿童的道德品质、兴趣爱好、行为习惯、性格特征、学习态度和能力,和监护人的融洽程度,和父母的沟通情况等；监护人的基本情况,重点是监护人如何对孩子进行管教等；留守儿童父母的基本情况,对子女的希望要求、和子女联系沟通情况等进行调查摸底,逐一登记造册,建立成长记录档案,实行动态跟踪,并根据档案记录情况有效做好各项工作.建立留守儿童家长联系*,通过书信、电话、家访及召开家长会等形式,和留守儿童家长经常沟通联系,让家长及时了解掌握孩子的情况.为留守儿童定期开设免费培训课程和生活能力训练内容,提高孩子的自我保护意识和法律意识,增强生活自理能力,养成良好生活习惯.
再次,要加大力度建立社区保障体系.通过开展社区或农村图书馆建设,定期举办文化活动,建立“一对一”帮扶机制及留守儿童监护机构等等,丰富留守儿童的兴趣爱好、课外活动,让孩子感受“完整家庭”.
最后,积极建立面向留守儿童的社会志愿者服务体系.国家要鼓励有精力,有能力的青年投入到留守儿童的社会志愿者服务中,给留守儿童提供包括心理指导、学业指导、法律安全等各方面的社会公益服务内容.
建立完善的留守儿童福利制度是健全儿童福利制度的一个重要方面,我们要努力构建“以家庭为基础、国家为主导、社会公益组织积极参和”的新模式,加快建立健全留守儿童福利制度,保障广大留守儿童的基本权益,这是构建和谐社会的重要内容.随着社会的发展进步,推动留守儿童福利事业的健康发展也成为了必然要求.
结论：大学硕士与本科留守儿童毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写关怀留守儿童方面论文范文。
关注留守儿童，共创和谐社会
近几年来，随着城镇化建设和沿海城市劳务经济的快速发展，大批农村劳动力走出农村外出务工就业。因此在农村，留守儿童也越来越多。一、留守儿童产生的原。
关注留守儿童教育，打造学校德育品牌
“培养学生良好的道德是提升素质的前提。”为此，我校提出“铸德育才，突出特色、全面发展”的办学思路。德育的特色确立为对弱势群体——留守儿童的关。
关注留守儿童，做好班主任
摘要：儿童是国家的希望，儿童的健康成长是需要所有人重点关注的问题。当前社会，留守儿童越来越多，儿童的健康成长受到了影响，因此关爱留守儿童成为了目。
农村留守儿童权益保障
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群。