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校园文化论文参考文献：
【摘 要】 文章对高校校园文化作了概述,提出了以校园文化为切入点,推动高校思想政治工作深入开展的对策.要把校园文化建设与思想政治工作相融合；加强科技文化建设,提高学生创新能力；构建高校信息传播机制；不断提升高校思想政治工作队伍水平.
【关键词】 高校；校园文化；思想政治工作；对策
一、引言
学生是国家宝贵的人才资源,更是民族的希望和未来.新形势下,要使学生成为我国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要加强其思想政治教育,更要提高其综合文化素质能力.[1]因此从这一教育要求和政治层面来讲,学生思想政治教育是指：在国家政策指导下,高校教育工作者通过科学的理论和实践教育手段,有组织以及有目的和有计划地对高校学生的行为和思想进行教育引导,促使其樹立社会主义共同理想和共产主义崇高信念的一种教育实践活动.同志在加强和改进全国学生思想政治教育工作会议上发表了重要讲话,他指出,“切实加强和改进高校学生思想政治教育工作,培养和造就千千万万具有高尚品德和良好思想道德修养、掌握现代化技能、本领的优秀人才,是我国实现中华民族伟大复兴的不竭动力和重要保障.”
二、高校校园文化概述
1.校园文化的概念
校园文化可以从两个角度进行分析,一是广义上的校园文化,它主要包括学校的学风、校风、教学目标、人才培养目标、教学方针、学校德育文化、校园艺术活动等.二是狭义的校园文化,它主要包括学生组织或参加教育课程、课余文化活动、教学实践、文化活动等,通过学校组织或社团开展文化活动,丰富学生校园生活,有效的提升学生的审美能力、文化修养以及道德情操.
2.校园文化对高校思想政治教育的影响
校园文化的表现形式是十分多样的,可以通过多种方式诠释,它对高校学生思想的影响是潜移默化的.校园文化对高校思想政治教育的影响可以从三个方面体现：一是育人导向.在高校之中,很多的校园文化活动的开展主题是围绕着爱国主义、社会主义教育观而展开的,能够正确的指引学生,形成正确的价值观、人生观和世界观,有利于培养学生积极向上的人生态度,实现高效教育目标.二是熏陶作用.高校的校园文化其精神展现形式为校园,[2]良好的高校学习环境和生活环境,能够潜移默化的影响学生,熏陶学生的思想,有助于高校学生建立自信心,加强人与人之间的交流.三是规范管理作用.校园文化凝结了学校的优良传统,能够约束学生的行为,通过相应的规章制度规范学生的行为.
三、以校园文化为切入点,推动高校思想政治工作深入开展的对策
1.把校园文化建设与思想政治工作相融合
高校的管理层需要深入并正确的了解思想政治工作与校园文化两者之间的关系,这会影响高校的未来和发展目标,只有将两者有机的融合才能促进高校思想政治工作的顺利进行.在发展的过程中,高校的发展目标希望能为社会培养更多优秀的高素质人才.但是想要实现这一目标,则需要不断的完善高校的管理体系,并将高校思想政治工作与校园文化有机结合,不断健全高校相关制度,并不断的调整高校内部的管理结构,进一步提升高校内部的工作人员思想政治素质,使工作人员能够意识到高校的文化建设与思想政治工作融合的意义.
2.加强科技文化建设,提高学生创新能力
高校是知识密集的单位,在校园中发展科技文化符合当今时代知识与经济的发展要求.因此高校应该对校园舆情进行适当引导,不断对高校校园网站以及论坛和微博等自媒体进行管理.在为学生提供充足信息交流空间的同时,还要为其提供信息舆情表达的渠道,积极鼓励学生自我管理与自我约束.[3]在高校学生群体中建立起真正的舆论管理制度,从而通过发挥信息把关人的作用,对不良以及不实信息进行封锁和控制,以免误导学生和影响学生,使其养成良好的生活和学习习惯,规范自身行为,提升其社会责任感和历史使命感.通过信息机制的完善,着力弘扬社会主义核心价值观,提高高校信息发布的及时性以及真实性和针对性及实效性.在此过程中,还要对相关信息进行评价,引导学生对信息进行反馈,及时收集相关信息反馈情况,从而发挥自媒体的正面信息引导以及价值宣传作用.此外,还要进一步设立高校内部与外部重大新闻信息发布制度,统一信息流通和发布口径,通过议程设置,及时、主动发布权威信息,以此避免引起不必要的误解.
3.构建高校信息传播机制
国务院在最新出台的文件《关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》中明确指出,现今是自媒体时代,在自媒体环境下高校需要加强学生思想政治教育,通过深入了解学生的基本诉求以及心理和情感变化状态,以此与其进行沟通,满足其实际的心理诉求.现今高校学生的思想和心态等都处于多变期,因此高校应该将思想政治教育工作的重心放在学生身上,时时关心学生需要什么,喜欢什么,重点对其核心诉求以及生活和学习难点进行分析,以此为学生答疑解惑.通过信息沟通与交流,积极关注其情感变化趋势,及时化解学生之间的情感问题和纠纷,避免信息传播的负面作用对学生造成不良影响.与此同时,高校为了提高当代学生思想政治教育的实效性,应该在危机事件发生的第一时间,善于运用网络新媒体以及其它手段,对信息进行应急处置,避免消息扩大化以及事件转向恶意传播.通过对信息传播流通的机制和途径进行舆情监控,以此在第一时间报道及第一现场报道.在保证校园信息正常传播的前提下,通过舆情引导机制进行正面疏导,提升当代学生思想政治教育工作实施的实效性.
4.不断提升高校思想政治工作队伍水平
思想政治工作和校园文化融合的关键人物是高校思想政治工作的相关人员,因此需要不断提升思想政治团队建设水平,增强对思想政治工作人员的思想道德建设,使其清醒地意识到新形势背景下思想政治工作的关键性,树立工作人员的责任心.[4]并且,高校也应不断优化思想政治队伍建设结构,尽量确保高校工作人员更加专职化,提升其建设质量.此外,高校需构建专业化、规范化的激励机制,加强教育培训的力度,以提升思想政治工作人员的工作热情.思想政治教育工作需要积极的引导校园文化活动,为提升校园文化质量做出相应的贡献,这样才能促进高校思想政治教育工作的深入开展.
四、结束语
校园文化不仅仅体现文化氛围,还体现出校园的人文精神.所以,在开展高校思想政治教育工作的时候,可以通过校园文化充实学生的思想政治教育,将高校思想政治教育工作融入高校的校园文化之中,促进校园文化与高校思想政治教育的同步发展.
【参考文献】
[1] 张琦.基于校园文化活动平台的高校思想政治理论课实践教学探究[J].思想理论教育导刊,2012（11）91-93.
[2] 余守萍.高校校园文化中隐性思想政治教育资源探析[J].思想政治教育研究,2014.17（05）120-123.
[3] 兰婷,朱叶.高校思想政治理论课教学与校园文化建设相结合的探索[J].思想理论教育导刊,2015.22（03）94-96.
[4] 刘艳萍.创设校园文化情境下的高校思想政治理论课实践教学模式探究[J].黑河学刊,2013.06（01）118-120.
【作者简介】
刘 鑫（1986.8-）女,陕西咸阳人,助教,就职于陕西中医药大学,研究方向：高校思想政治工作.
结论：关于本文可作为校园文化方面的大学硕士与本科毕业论文校园文化论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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