中等职校体验—感悟式生态德育构建,本论文为免费优秀的关于中等职校体验论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
中等职校体验论文参考文献：
课 题：注：本文系第三期江苏省职业教育教学改革重点课题“农村职校生态体验德育实施的案例研究”（立项号：ZCZ8）的成果之一.
“体验—感悟”式生态德育就是通过具体的教育情境活动,让学生身临其境、感同身受,在活动的参与与体验的过程当中,形成自觉的道德行为,从而培养学生健康的人格.在“以人为本,为学生的幸福人生奠基”办学理念的指导下,笔者学校自2007年以来着力构建了符合学校实际和师生和谐发展的“体验-感悟”式生态型德育管理体系,并进行了实践探讨,在此就相关探索实践体会语经验愈同行分享交流.
一、创设情景,震撼心灵
笔者学校每年都要举行一次礼教育活动,全校师生都要参加.活动中,先是学生代表、老师代表发言,然后校领导给全部年满18周岁的学生佩戴帽,最后学生过门,在红色的条幅上签上自己的名字,与同学、老师合影留念.通过礼活动,学生认识到自己已经长大,应该肩负起自己的责任,好好学习,报答父母,报效祖国.
心理剧比赛也进行得如火如荼.学生从写剧本,准备道具,到一次次彩排和修改剧本,他们俨然都成了一个个优秀的导演和出色的演员,把自己的亲身经历,心里的想法、纠结、矛盾、烦恼通过心理剧的形式表达出来.通过这种形式,学生对自己进行了解剖、反思,让自己不再纠结和彷徨,能与学生、老师更好的相处,这样的教育效果是不知不觉、自然而然形成的.
二、寓教于乐,提升素养
1.礼仪教育渗透于日常生活
针对职校相当一部分学生不懂得正确的坐立姿势、不知道如何待人接物、不知道见面怎样打招呼,不知道离家怎样同父母告别等现象,笔者学校德育处的几位老师自编了一套文明礼仪操,利用下午第三节课对学生进行日常礼仪训练.训练的内容从坐姿、站姿到见面的问候,从衣着打扮、鞠躬问好到递送、接受礼物的礼节.学生在老师的带领下,随着悠扬的轻音乐练习坐、立、打招呼、互相鞠躬问好.学生在轻松愉快中掌握了待人接物等基本的礼仪知识.
2.角色互换,感受父母养育之恩
笔者学校举办了一场别开生面的“亲子之旅”体验活动.当学生们和妈妈互换生活中的角色后,小心翼翼地帮助妈妈们穿越完一道道障碍时,他们热泪盈眶,纷纷诉说着自己的紧张、担心、责任与信任之感,互相倾诉了自己内心深处真实的情感与想法,平时从不轻易说出口的“妈妈,我爱您！”“妈妈,您辛苦了！”“我以后一定好好孝敬您！”等感人肺腑的话语喷涌而出,他们对“妈妈的爱”有了更深层次的体验,“爱妈妈”的情感得到了升华.学生只有身临其境经历过后才能有这样真实的情感.因此,在以后的德育工作中,我們应该时刻以学生心中真实存在的问题为焦点,以他们的真实情感需求为中心,营造真实生动的体验场,让他们全心沉浸、真切体验、敞开心扉说出内心的真实情感和想法,从而践行自己的承诺,让生态体验式德育活动贯穿教育始终,让学生充满爱心、学会感恩.
3.多彩阳光体育,尽享运动快乐
笔者学校的体育工作始终走在全区甚至是全市的前列,有一句响亮的口号是“远学南通,近学职中”.每一年来笔者学校参观学习的各校领导、老师络绎不绝.笔者学校的特色操一直是各个学校学习的榜样.在几位体育老师辛苦研究、改编、指导下,学生的“两操”节目丰富多彩.每天早操、课间操时间一到,校园广播里如约跳出激荡的音符,那是学生最快乐的时光.广播体操、健美操、五禽操、交际舞等都是学生喜爱的运动,学生们随着优美的乐曲尽情地舞蹈,在“踊跃参与,享受过程,热情”的活动过程中,学生历练了意志、锻炼了体魄,个人的素质提升了,与老师、同学的关系也融洽了.
“体验—感悟”式生态德育让学生在德育活动过程中体验生命的尊严,体现了对学生主体的尊重.通过“情境活动”这样一个平台,将学生喜闻乐见的生态体验教育引入到教学中,让他们进入体验之境,体悟自己的行为,在对话与反思中澄明思想,提升道德境界,培养职校生健康的人格.
（作者单位：江苏省徐州市张集中等专业学校）
结论：适合中等职校体验论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关中等职校开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
利用体验式学习方法构建高效小学数学教学课堂
摘 要：在小学教学中，教师是学生重要的启蒙学习者，需要找到有效的方式充分激发学生的学习兴趣，进而促进学生积极学习。在数学课堂中，教师可以采用体验。
构建初中数学体验式生态课堂理论和实践
[摘 要] 生态课堂的价值在于让学生的学习更符合认知规律 初中数学生态课堂的构建离不开学生的体验，因为以“以身体之，以心悟之”为特征的体验，可。
基于成都市创业政产学生态系统构建下高校双创人才培养
摘 要：文章以成都高校“双创”人才培养体系为研究对象，剖析在大众创业、万众创新的宏观背景下，成都市以政府引导，企业中间协调，高校“双创”人才培养。
新经济时代下企业会计生态系统构建路径
摘要：进入新经济时代，企业需要构建会计生态系统，以提高企业的决策支持能力，提升企业的资源配置能力，实现风险管控能力和协同服务能力的提升，提高企业。