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关于英语教学论文范文写作 英语试听课在技师学院酒店英语教学中的应用相关论文写作资料

主题:英语教学论文写作 时间:2024-04-16

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摘 要:英语试听课不仅可以活跃英语课堂的教学气氛,而且能够对酒店英语教学活动产生积极影响,是一种非常重要的教学手段.运用英语试听课,可以达到提高酒店专业学生听力和口语的目标.本文对英语试听课在技师学院酒店英语教学中的应用展开论述.

关键词:英语试听 技师学院 酒店英语教学

大部分技师学院学生英语基础都比较差、对英语不感兴趣,主要是因为传统的教学方式单调、乏味.英语视听课是英语语言教学的重要手段之一,观看英文原声电影,有助于打破沉闷的课堂气氛,激发学生的学习和积极性,锻炼了学生听、说能力,是一种有效地增强学生学习动机的手段.

一、试听课在酒店英语教学中的应用及意义

赏析一部优美英文原声电影可以使学生从传统的课堂中解脱出来,放松心情,将语言与情景结合,能有效地锻炼学生的听力.一首流行的英文音乐短片可以增加课堂的活力,调动学生的学习兴趣.相比拿着单词本背诵单词、对着语法书研究语法而言,电影里的直观形象的语言,会使学生对英语学习产生较大兴趣.基于此,我们将试听课应用到技校英语教学中,以达到以下目的及意义.

1.丰富学生语言文化知识,扩大词汇量

电影是一个国家社会文化和生活直观、生动的反映,能体现社会生活中的方方面面,可以加深学生对英美文化的了解,给听觉和视觉带来极大的冲击力,也可以让学生听到、学习到地道的英式口语或美式口语,帮助他们丰富语言积累,特别是词汇量的积累.

例如在电影Forrest Gump《阿甘正传》的开头和结尾中,一根洁白的羽毛在空中飞舞,时而翱翔在空中,时而又要跌落到地面,犹如生命,或迎风搏击,或坠落深渊,跌宕起伏,feather,羽毛,通过老师点拨,学生会很快记住这些单词.而影片中的经典话语“Mama always said life was like a box of chocolates.You never know what you’re gonna get.”即妈妈说生活就像一盒巧克力,你永远不会知道下一块是什么味道,这更是能让学生们在观看完影片将这句既富有生活哲理,又有逻辑感的话语记在心里.

2.感化心灵,树立学习的信心

一部优秀的电影通常会通过影片中的故事向我们传达一种精神,有时是人生态度,有时是责任感,富含丰富的人生哲理.学生在观看影片后会将片中励志的话语作为自己的人生坐标,树立自信心,对学习充满更多兴趣.

例如A Beautiful Mind《美丽心灵》中的主人公,一位天才数学家,在向更高层次的学术难题进军时,受到精神分裂症的困扰,但他却在妻子的帮助下努力与病魔作斗争,最终获得了诺贝尔奖,电影中的主人公是真实的故事,至今他还在其学术领域里奋斗着.而他在领奖时所说的简单朴实的话却在我们心底荡漾,环绕在心里,并记在脑海里.

I"m only here tonight because of you. You are the reason I am. You are all my reasons. 今晚我能站在这里全是你的功劳,你是我存在的原因,也是唯一的原因.

他虽然经历了各种痛苦与磨难,但最终获得了成功,这种人生才应是我们追求的完美人生.学生看完这部电影,通过老师的讲述大部分都会将其中经典励志的话语背下来,并模仿语音语调,从而真正树立了学习的自信心.

二、试听课中影片的选择

并不是所有的影片都能传达积极向上、励志的精神,作为教师要在选择影片时为学生把关,不能单纯地选择有趣的电影而不考虑其教育目的.影片应在有利于提高学生英语能力的同时,又能起到帮助学生树立正确价值观的作用.

三、节选影片中与酒店相关的片段辅助教学

酒店英语会涉及很多不同的情景,例如前台登记、饭店点餐等.在讲授教材的同时,教师也可在节选影片中相关的片段播放给学生,加深学生的记忆力.例如影片 Home Alone《小鬼当家》中,凯文模仿爸爸的声音预订酒店的片段,Bridge of Spies《间谍之桥》中汤姆·汉克斯在餐厅点餐的片段,并可模仿片中情景,让学生奇思妙想,继续演绎电影中的故事情节.这不仅活跃了课堂气氛,又达到了锻炼学生听力及口语的目的.

综上所述,在英语教学中采用原版英文电影作为教学内容,能培养学生的学习兴趣,提高学生的听说能力,同时也对了解当地的风土人情,拓宽视野,树立正确的价值观念,并提高自身素养起到了积极的作用.所以教师可在授课时选择有教育意义的影片或教学相关的影片片段,摘选经典对白,进行模仿、复述及讨论,让学生逐渐热爱英语,在快乐、轻松的气氛中提高自己的英语水平.

参考文献:

[1]侯毅凌.人人说英语[M].北京:外语教学与研究出版社,2010.

(作者单位:牡丹江技师学院)

结论:关于英语教学方面的论文题目、论文提纲、英语教学论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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