电子商务下网络营销的课程改革,该文是关于网络营销论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
网络营销论文参考文献：
摘 要：信息技术的发展,电子商务应运而生,电子商务活动的完成与网络营销的成功具有密切的联系.电子商务下,网络营销课程是其核心,网络营销课程是一门对实践性与专业性要求较高的课程,这就需要学生不仅应该掌握网络营销课程的理论知识内容,还能够将理论知识灵活的运用到生活实际中,实现理论与实践的相结合,从而培养学生成为应用型人才.因此,本文着重分析网络营销课程的概述,并提出电子商务下网络营销课程的改革.
关键词：改革；网络营销课程；电子商务
一、网络营销课程的概括
(一)网络营销课程的概念
随着社会经济的发展,信息技术的进步,网络营销课程应运而生,网络营销这门课程对学生的实践性与理论性要求较高,其涵盖了市场营销学、经济学、计算机技术、电子商务等学科内容.通常情况下,在学习一门课程时,首先要掌握该课程的理论知识,掌握其现状与发展趋势,而网络营销课程,除了要求学生掌握基本的理论知识以外,还应该具备将理论知识灵活运用到实际生活的能力.这样不仅能够提升学生的实践能力,同时还能够提升学生的科学理论知识,这对提升学生网络营销工作能力具有重要的意义,从而使学生更好的进行就业.
(二)网络营销课程的目的
通常情况下,在学习一门课程内容时,大都都是培养学生理论知识运用能力,提高学生实践能力,从而使学生能够灵活的运用知识内容.然而,网络营销课程与其他课程不一样,其课程内容并不是一成不变的,其是随着时代、信息技术、电子商务的变化而变化,但是其基本规律是不变的,在这种情况下,需要教师站在电子商务角度,去教授学生网络营销课程内容,使学生能够在市场的变化中灵活的使用网络营销内容,从而成为复合型人才.所谓学以致用,就是让学生站在电子商务与网络营销的角度去审视问题、观察问题、思考问题、解决问题,运用网络手段,去优化网络营销网站,推广网站,如可以运用搜索引擎,使学生能够运用网络营销课程,帮助电子商务潜在的客户,帮助企业进行市场调查与营销,以及推广企业商品与企业.因此,在电子商务下,网络营销课程应该顺应时代的发展,革新课程内容,从而促进教育改革的实现.
二、电子商务下网络营销课程的改革
(一)加强网络营销课程的教材建设
电子商务下,网络营销课程的教材应该体现高校教育的特性,贴近于高校教育体系,以电子商务专业为导向,贴近于电子商务的发展趋势,加强网络营销课程的教材建设,从而构建全面化的网络营销课程内容.网络营销课程编排与选取,并不是只针对网络营销课程理论知识的选取,应用结合较多的网络营销方面的实践案例,将真实的网络营销案例引入到教材中,并在网络营销教材每节课后增加课后实践任务,任务的设计应该从简单到难,使学生通过网络营销实践任务,更好的掌握网络营销知识理论与实践,从而使学生能够的完成网络营销课程教学目的.然而,课后实践任务,也不能够满足学生的实践经历,教师还可以根据网络营销知识内容,结合当前的电子商务的发展趋势,为学生开展网络营销实践教学活动,使学生在真实的体验中,积累自身的实践能力,锻炼学生理论知识的灵活运用能力,从而提高学生实践能力.
(二)丰富网络营销课程实例
电子商务下,网络营销课程不能够只局限与课堂教学中,同时也不能够局限在书本教材中,应该与时俱进,解放思想,为学生构建开放性教学氛围,改变以往学生被动思想转化为主动学习模式,从而使学生更好的学习网络营销课程.在以往的网络营销课程学习中,大都是教师根据教材知识内容,在引进一些新的网络营销案例,讓学生去观察与思考,激发学生学习的灵感,从而丰富学生网络营销学习经验.而在网络营销课程学习中,适当的融入一些网络营销案例教学,能够更好的完善学生的学习观念,使学生更能够理解网络营销模式的现状,从而还能够进一步提升学生网络营销实践能力.融入适当的网络营销案例,能够丰富网络营销课程内容,将一些学生无法理解与在书本教材中看不到知识引入到教学中,丰富学生的网络营销知识体系,激发学生学习网络营销课程的动力,从而使学生更好的掌握网络营销的本质.此外,基于网络营销课程是一门实践性较强的课程,不仅对教材具有一定的要求,而且对教师的教学模式与理念同样具有更高的要求.因此,教师应该采取有效的方法,通过有效的学习,改变以往的教育理念与教学模式,提升知识的职业素养与实践能力,从而提升教师的授课能力.
结语
综上所述,电子商务的发展带动网络营销课程的发展,网络营销课程是一门新兴的学科,无论从教材,还是课程体系上看,都存在一定的问题.因此,电子商务下,网络营销课程应该与时俱进,更新课程体系,丰富课程实例,从而实现网络营销课程的有效性.
参考文献：
[1]梁家富.“工匠精神”在电子商务专业实践中的重要性——基于网络营销课程数据分析[J].人才资源开发,2017（10）：150-153.
[2]张岩,闪茜.网络课程内容组织的实效性研究——以北京开放大学的电子商务类课程为例[J].中国电化教育,2016（03）：44-49.
作者简介：
史新艳（1973.7- ）女,汉族,内蒙古自治区呼和浩特市人,呼和浩特职业学院,MBA硕士,讲师,从事电子商务研究
高凤芹（1966.9- ）女,汉族,内蒙古自治区呼和浩特市人,呼和浩特职业学院,数学教育学士,副教授,从事应用数学.
结论：关于网络营销方面的论文题目、论文提纲、网络营销论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
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