在反转新闻中学会思辨思维,本论文主要论述了思维论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
思维论文参考文献：
近来一例是这样：陕西摄影师胡武功撰文质疑文物部门人为破坏唐陵石人石马.“石人石马上那千年包浆,不见了.”“陕西文物部门思想觉悟高,用科学方法去掉了封建主义的千年尘埃,让我们看到了纯洁的中国特色文化.”这篇对文保部门讥诮讽刺的文章,在始发的微信公众号上被阅读了10万次以上,并被不少媒体转发.
但第二天,陕西省文物局回应称,文物部门并未安排“清洗”,石像的白色表面主要是空气污染和酸雨所致.
隔一天,胡武功也通过媒体道歉,称自己“缺乏文物常识,也不懂文物保护技术”,没有“仔细求证”,“愧对广大网民”.
这条很快尘埃落定的热点新闻,只是近年来各种“新闻反转”案例之一.舆论场吵吵嚷嚷,不时反转、再反转的“剧情”着实让很多人头疼.
由于越来越多的人熟练使用自媒体工具,每一个发言者都可能面临来自四面八方的驳斥.这就像对着暗流汹涌的舆论之河投一颗石子,如果不去“仔细求证”,很可能最后被溅一身水的是自己.
对置身于信息波浪的普通人来说,闹哄哄的反转现象正渐渐让人学会更加审慎地对待涌到面前的信息.在一次次目睹新闻反转后,有思辨思维的人,会更加注意观察事物的多面性.在这个“媒介时代”,这其实是一种实践中的媒介素养教育,身处其中的我们,既是老师,又是学生.
（摘自2016年5月25日《中国青年报》）
结论：关于本文可作为思维方面的大学硕士与本科毕业论文思维论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
从反转新闻看自媒体时代下的新闻真实性
【摘要】自媒体的传播主体平民化、速度快捷、范围广泛、互动性强，使新闻传播活动有了“零时差”的时效性、生动开放的互动性。另一方面，这些特点也为新闻。
旨在培养学生思辨思维和实用英语口语能力的英语课堂设计
摘 要：当今，各个高校的大学英语课程几乎都实行了教学改革，分层教学，因材施教。本文则从侧重学生思辨思维的培养和实用英语口语的训练的教学目的出发，。
基于NVivo分析反转新闻现状
一、研究背景从现有的文献看，对于“新闻反转剧”这个词最早出现在2013年底，各大报刊纷纷登出了类似“盘点年度新闻‘反转剧’”这样标题的文章来盘。
学会正向思维
我的生活稳定，对生活和家庭的观念也很保守。但是，在过去的五个月里，我做出了很多巨大的转变。倒也不是我的生活出了什么问题。我只是深深地感到一种要。