论文相似度要求

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摘 要：在传统的小学语文教学工作中，教师的主导作用仍处于绝对的地位，在语文教学过程中，教师不注重教学方式的改良、不注重教学气氛的调整等，都使得小。

摘 要：口语交际教学与书面语言的教学是一个相辅相成的教学过程。小学阶段又是打基础的重要时期，因此，对小学口语交际的教学不容忽视。本文基于对小学口。

小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。品德与社会教学，是否真正走向素质教育，其重要标志是引。