新时期大型仪器开放共享系统平台建设,关于免费系统平台论文范文在这里免费下载与阅读,为您的系统平台相关论文写作提供资料。
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摘 要：大型仪器设备作为科学研究的重要设备,是开展科研与教学的重要物质基础.然而我国大型仪器特备是高尖端仪器设备的共享率偏低,造成仪器闲置、资源浪费,使得企业的科技创新与产业转型缺乏强有力技术支持与物质支持.在改革开放进入深水期、攻坚期之时,建设大型仪器开放共享系统平台,实现“仪器共享”,提高资源利用率,助推共享經济发展,具有重要而深远的意义.文章结合新时期大型仪器开放共享理念,针对目前我国大型仪器设备使用现状,从转变观念、健全制度、组织建设等角度对大型仪器设备开放共享系统平台的建设进行深入探究,提出建设性意见与建议.
关键词：大型仪器；开放共享；平台建设；研究
中图分类号：V423.4+3 文献标志码：A 文章编号：2095-2945（2017）30-0189-02
近日,国务院在其常务会议中讨论通过了《关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》（以下简称《意见》）.强调要将“双创”建设推向更大范围、更宽领域、更深程度、更高层次、更大范围、更强力度,营造融合、开放、协同、创新、共享的良好“双创”生态环境.其中,《意见》特别提出了要“推动财政资金购置的仪器设备向社会开放,实现大型仪器共享”这一建设性要求.这一要求的提出是企业发展与资源利用共同现实需求,纵观我国大型仪器使用管理现状,一方面,中小微企业特别是高新企业、科技型初创企业,在发展初期,融资能力相对有限,购买能力有限,导致其难以有足够资金购置企业发展所需大型仪器设备与先进仪器设备,用于企业研发创新需要；另一方面,我国财政资金购置的大型仪器设备多用于高校或者科研机构,使用范围与使用几率十分有限,导致仪器闲置、资源浪费的情况出现.
为不断提高大型仪器设备的使用效率,实现资源充分利用,现阶段,我国多数高校与科研机构已经初步构建大型仪器开放共享系统平台,为实现大型仪器的充分利用,提高投资效益,为高校科研发展与经济发展贡献力量,需要不断对大型仪器开放共享系统平台建设进行探索.
1 大型仪器开放共享系统平台建设条件
1.1 转变思想观念,建设平台基础
目前我国大型仪器设备所有者多为高校科研机构或者是经济实力较为雄厚的大型企业,而在高校之中,大型仪器设备大多由各个院系专门的实验室进行使用、监督、管理,我国高校实验室建设常常采用“自给自足”模式,缺乏共享开放理念,以仪器使用损耗高,维修难度大,缺乏专业技术人员等缘由拒绝资源共享,因此,建设大型仪器开放共享系统平台,首先要转变传统观念,具备开放意识.
1.2 改革管理体制,构建平台保障
在仪器购置之时,缺乏关于仪器购置需求性、综合性与实用性的考证,可能仅仅因为某个课题就进行购置,导致资源浪费；在大型仪器的使用管理中,缺乏必要的奖惩制度与考核制度,对仪器的使用效果做出考核评价,导致实验室管理人员工作积极性不断下降,对于仪器的开放共享缺乏兴趣与支持；大型仪器一旦损坏,其保养维修也是一项巨大的工程,如果没有维修保障,没有经费支持,将会极大限制大型仪器的保养、维护、更新、开放与共享,因此必须改革大型仪器管理方式,为开放共享系统平台的建设奠定坚实基础.
1.3 加强队伍建设,把握平台关键
实验室的技术人员通常是大型仪器的直接管理者,同时也负责大型仪器的使用,负责设备的管理,然而实验室技术人员更大程度上是为教学科研活动服务的,掌握的是仪器的使用方法,对于大型仪器设备相关专业知识、工作原理等有所缺乏,不能及时发掘大型仪器的新功能,实现技术创新,对于仪器的维修保养更是无法胜任,缺乏一支高素质、结构合理的专业队伍对大型仪器设备的使用管理负责,是大型仪器开放共享系统平台建设的巨大阻力.因此必须不断提高实验室管理人员素质,建设一支专业知识理论扎实、高水平、锐意进取、改革创新的专业化队伍,是大型仪器开放共享系统平台建设的关键.
2 大型仪器开放共享系统平台建设研究
实现科研与仪器的共享双赢,为企业科技创新能力与创新服务提供支持,为高校与科研机构建设技术共享系统平台,为“互联网+”共享企业发展开拓路径,必须深刻认识开放共享系统平台建设现有条件限制,积极采取多种措施,全方位、高层次实现大型仪器开放共享系统平台的建设,努力实现大型仪器设备共享管理的科学化、制度化与规范化.
2.1 转变观念、开放共享
必须树立融合、协同、创新、开放、共享的观念,转变传统资源占有的思维方式,高校要积极宣传国家“推动仪器设备向社会开放”政策,积极开展公共服务教育宣传,通过宣传标语、开展会议等方式,解读“双创”服务,认识到资源共享、仪器开放对于“双创”生态环境建设的重要性与深远意义,通过培训学习、先进事迹宣传等方式,使广大教职工转变传统观念,充分理解资源共享的作用和意义,对平台建设达成共识,为平台建设打下良好认识基础.
2.2 加强组织建设,统筹协调发展
大型仪器设备开放共享系统平台的建设涉及到高校科研机构、共享需求企业,同时需要政府的政策扶持,高校应该积极响应政府号召,设立专门的领导组织机构负责大型仪器设备开放共享系统平台的建设的组织、指挥、协调工作,建设校级、院级两级开放共享系统平台,组织专门成员负责大型仪器的评估、采购、管理、保养等等,对平台进行统筹规划、优化配置、合理布局,监督、协调平台有效运行.
2.3 建立健全管理制度,实现全方位管理
2.3.1 加强购置前论证,建立科学的购置制度
大型仪器的购置,决定了今后大型仪器的使用与共享状况,决定了仪器的使用效益,所以在进行大型仪器的购置之前,必须进行深度论证,论证仪器购置的必要性,并建立科学合理的购置制度,对仪器的购置情况加以控制.在仪器购置之时,要对仪器的购置目的、购置理由、使用对象、型号选择、设备要求、经费许可进行说明,对仪器的型号、参数、使用说明等进行考察,填写《大型仪器设备购置申请书》,向上级领导部门进行汇报,做好备案,只有经过上级签字审核采能购置仪器,防止仪器的重复购置造成资源浪费.
结论：关于本文可作为相关专业系统平台论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文系统平台论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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