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练成论文参考文献：
初次见到李昕宸,是在今年《初中生世界》“文学之星”南京大学研学夏令营,一位高高大大的男孩正在用温柔又急切的语调整理队形,他跑前跑后地吆喝着,额头上满是汗珠,忙得不亦乐乎.他就是李昕宸,扬州市梅岭中学初二（3）班的学生,以文学擅长的他,更以“热心、高情商”获得了老师和同学的交口称赞.
唯一的“非民选”班长
“我决定了,你就是九班的班长了！”
“真的吗老师?我怕做不好.”
“没事,老师相信你.”
在夏令营报到地点,一位刚来不大会儿的学生和带班老师聊了起来.他是那一期夏令营九班第一个报到的同学,带班的李老师把他带到酒店房间后,他没有在屋内休息,反而跟着老师下楼回到大厅.他开心地和在场的每一位老师打招呼,并聊了起来,他侃侃而谈,大方地介绍自己.在和老师聊天的过程中,陆续有同学来报到了,他还热情地帮别人拎行李箱、带路.就这样,李老师决定打破营地的规则,九班不选班长了,直接任命李昕宸当班长.
他果然没有让老师失望,接下来的几天里,李昕宸用高度负责的态度和极其热心的举动收服了班里同学的心.七八月的南京骄阳似火、酷暑难耐,参加完一整天夏令营活动的孩子们早已疲惫不堪,一个个耷拉着小脑袋、拖着疲惫的身子回到房间.不到十分钟,空调房的温度达到了令人舒适的程度,在手机和零食的诱惑下,大家很快满血复活.尤其是男孩子,全部跑到一个房间,叽叽喳喳闹腾不停.已是晚上十点多钟了,他们的营服还没洗呢！李昕宸看在眼里,急在心里.“大家赶紧洗衣服,早点睡觉,明天还要早起啊！”这些男孩们正玩得起兴,没有人回应他.再三盘算后,他做了大胆的决定,把班里几个男生的营服全都收过来,在自己的房间里全部洗了一遍,并用酒店里的电吹风将衣服烘干.等到他做完这些事,走出卫生间,发现同房间的室友早已回到床上,四仰八叉地睡着了.他蹑手蹑脚地给舍友盖上了被子,并定好了闹钟,才安心地睡去.
不仅如此,李昕宸每天都是第一个起床,洗漱完毕就去同班的同学房间敲门,催促大家早起、收拾并下楼吃早餐,不要迟到.早餐完毕,他自觉地整理队伍,等候教官的到来.有了李昕宸的协助,带班的李老师轻松了不少,她特别高兴,为自己没看错人而欣慰.
没有最暖只有更暖
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为.”这是李昕宸的爸爸经常教育他的话.爸爸向来对李昕宸严格要求,定下了许多条条框框,一些原则更是不能有任何商量的余地.尽管父子俩有时因为一些小事发生分歧,但爸爸始终是李昕宸的榜样.说起做好事、帮助人,爸爸的言传身教让李昕宸记忆犹新.那是一个冬日的早晨,天空飘着冻雨,李昕宸和爸爸各骑一辆车出门,凛冽的寒风夹杂着雨点噼里啪啦地打在脸上,冻僵的手紧握着车把艰难地骑行着.不远处的路边一位老人步履蹒跚,忽然他脚下一滑,摔倒在地,动弹不得.李昕宸瞥了一眼,心想這人走路怎么这样不小心,要不要扶下他,可转念又想,还是算了吧！正当他顶风继续前行时,传来了爸爸急切的呼喊声：“儿子,快来搭把手！”他急忙回望,看到爸爸单膝跪地,撑着雨伞,用手紧紧地抱着老人的上半身.李昕宸赶紧过去帮忙,爸爸打了120急救电话,并联系了老人的家属,大家合力将老人送上救护车.一阵忙乱后,李昕宸发现冻雨已将父亲的衣服全部淋湿了.那次的经历至今仍难忘怀,爸爸用实际行动告诉儿子：做好事,没有错！
从那以后,李昕宸变得更加热心.在班级里主动值日、帮助同学等诸多小事不胜枚举.他也是老师的好助手,许多班级活动都少不了李昕宸忙前忙后的身影.同学们都说他是一个细心、体贴、会照顾人的男生.上个月,梅岭中学开展了秋季趣味运动会,李昕宸同学没有参加个人项目,但他也没闲着.他为即将出战给班级争名次的运动员们组织训练,做好一切后勤服务工作,保管衣帽、钱财、递水,加油鼓劲,他比人家还激动呢.
李昕宸不光受到家人的影响,还见贤思齐,把同班同学当作榜样.何理明同学是他们班的一位公益达人,李昕宸的好朋友,受其妈妈的影响,经常去社区做公益服务.看着好伙伴做了这么多好人好事,李昕宸也积极向他看齐,主动请求参和其中.于是,他们周末一起去养老院看望孤寡老人,为他们打扫卫生,陪老人聊天；去福利院看望那里的孩子们,为他们带去玩具和书本；为家庭困难的学生捐助文具和学费等
看着老人们欣慰的笑容,看着孤儿们开心的面庞,看着学困生对知识渴求的眼神等李昕宸暗暗决定,他会坚持下去,帮助人所得到的快乐才是真正的快乐！
李昕宸热爱文学,最喜欢的作家是丁立梅,从《暖爱》《遇见》《暗香》到《花未央,人未老》等,几乎每一本书都看过,他说丁立梅老师的文字总让人看了很温暖.在有温度的文学浸染下,李昕宸亲切得像一位邻家男孩,是一位不折不扣的暖男.
班主任刘瑛老师：
李昕宸热心、乐于助人,而且说的话让人觉得特别贴心.班集体的事,他都会很积极地投入进来,不怎么让老师操心.人缘很好,不论男女同学,关系处得都很好.
语文老师满莹：
如果我们从综合素质来看,这个孩子真的不错,情商很高,跟老师、同学都处得很好.这个孩子的情感比较细腻,文笔也很细腻,看的书也比较多,他写出的东西很有情感.大部分同学写文章可能就简简单单去讲,他讲一件事情,会从细节去把握,而且语言比较诗意化.课上他也比较乐意去表现自己,积极回答问题,不会因为回答错误下次就不说了.
同班同学：
比较聊得来,跟谁都玩得好.我和他一起做志愿者,各个社区都去,去福利院、敬老院,有时候会给老人和孩子包饺子,给他们表演,这一切李昕宸都表现得挺好的.
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