初中生写作投稿

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《义务教育语文课程标准》（2011年版）第二部分“课程目标与内容”对第四学段的写作训练有明确要求：写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实。近些。

在初中语文写作教学中，学生的写作水平最能体现学生的创造力。学生写作思路堵塞现象的出现，既有学生方面的原因，如学生的语文基础差，遣词造句的语言表达。

摘要：作文是语文教学的难点和重点。然而，由于教学方法和学生自身因素的影响，导致初中生在作文教学中还存在很多问题。鉴于此，本文从实际的教学经验出发。

【摘 要】基于写作兴趣在初中生作文教学中的重要地位，为提高初中生的写作兴趣，笔者结合日常教学实践认为：应设法让中学生对语文教师感兴趣、对语文学科。

摘要：在初语写作教学中，教师大多只关心积极修辞，但其实消极修辞也很重要，教师要合理运用，进而提高学生的写作能力。教师要提醒学生注意文章的承接转折。

【关键词】初中语文 写作教学 思维训练【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）02A-0095-01。

【摘要】本文针对农村初中生写作能力较差的现实情况，分析影响农村初中生写作能力的因素，提出教师可以采用“天才小锦囊”鞭策学生，让学生轻松写作，解除。

【摘要】本文基于心理学上的学习迁移理论，对初中生写作正迁移受阻的主观与客观成因进行归纳分析，并提出了一线教师在作文教学中促进学生写作正迁移的渠道。

摘要：随着经济社会的高度发展，人们对初中生英语写作水平的要求越来越高。本文分析了初中生在英语写作方面存在的问题，并提出了提高初中生英语写作水平的。

摘要：英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，然而大部分学生的写作能力较差，写作时出现的错误多。对此，我认为在平时的教学中就应夯实基础。

摘 要：现在的初中生生活在一个物质极其丰富的时代，这个时代的学生生活阅历匮乏，因此写作能力也相对较差。文字、写作自古以来都在我国占据着重要位置，。

摘 要：现在的初中生生活在一个信息时代，被各种电子产品充斥着生活，因此，有好多学生就会迷恋网络小说，而那些小说大多数对学生没有帮助，也会降低学生。

【摘 要】 学生的英语写作能力是其英语学习综合能力的重要体现。在教学实践中，教师要本着初中英语教材内容以及学生的具体英语水平，开发特色化的初中英。

《英语课程标准》规定，学生要掌握英语的听、说、读、写四种能力，具备一定的综合运用语言的能力，这其中“写”是最能反映学生综合运用语言能力的技能，但。

内容摘要：长久以来，在初中学段的作文教学中，由于受到了应试教育等因素的左右，教师在教授学生作文时，因担心学生写作水平，时常把审题立意、文章结构、。

摘 要：听说读写是初中英语教学中要求同学们必须掌握的四项基本技能。在这四项中，写又被认为是最难的一个方面。这就需要教师在教学中始终贯穿英语写作训。

摘要：写作能力是语文素养的综合体现，写作离不开写作素材的积累。本文从教学实践的视角，探讨了写作素材积累方法，即在“读”中积累写作素材；在“观”中。

摘 要：英语写作水平是评价一个人英语水平高低的重要标志，也是学习英语的重要途径。当前初中英语教学中，写作是作为重点内容进行教学的，但是很多中学生。

[摘 要]作文教学是语文教学的重点。在初中语文作文教学中，教师应指导学生多读、以说促写、以“仿”练笔，激发学生创作积极性，引导学生积极感悟生活，。

【关键词】初中生 写作兴趣 激发【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0043-02作文教学。

【摘要】初中英語写作是初中英语教学的重难点，对教师的教学策略和学生的英语综合能力要求都比较到，这就造成了许多学生一听到英语写作就头疼。随着社会的。

摘 要：写作教学是初中英语教学中的重点。在初中英语写作教学中，要借助话题情境，提高写作兴趣；经历写作过程，培养写作方法；借助动态评价，提升写作能。

【摘要】在追求快速高效的背景下，本文提出给初中生一场慢写作的教学思路。旨在改变学生对写作的理解，树立一种让写作为我所用的意识，明确人生的路上需要。

摘 要：初中语文写作课堂上，教师的正确引导和调控可以让学生的写作取得很大的进步，为今后的写作奠定良好的基础。教师重视引导学生培养写作激情、指导学。

摘 要：跟姐初中生英语教学大纲的要求，教师需要从“听说读写”这几个方面来进行努力，而“写”是很多学生都头疼的部分，教师很难在短时间内提高学生的写。

摘 要：在中学教育阶段，学生写作一般指的是学生学习写文章：写短文。写作能力是语文素养的综合体现。培养学生写作能力，不是一朝一夕的事。影响写作能力。

摘 要：英语写作能力无论是针对教师还是学生而言，都是教学重点难点，容易造成“听到写作学生烦，见到习作教师头痛”的困扰。但在新课标改革下，中考英语。

摘要：奥特莱斯商业在中国与国外面对的顾客阶层不同，因此在设计上应考虑国内的实际情况，针对传统的国外方式加以改进和演变，从而适应中国顾客的购物心理。

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（1）这个制度绝不应实行所有项目一刀切执行！这只是众多工程管理模式的一种，英美等发达国家也是多套模式供业主自由选择的。就我国而言，政府类项目因为。