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关于民族地区论文范文写作 民族地区精准扶贫的价值、困境和路径考察相关论文写作资料

主题:民族地区论文写作 时间:2024-03-02

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摘 要我国作为多民族国家,切实解决好民族地区的贫困问题既是全国贫困问题的突破口,亦是新时代背景下全面建成小康社会的重要举措.本文基于与时俱进、就业功能、可持续发展、资源要素化四原则,针对干部队伍建设、扶贫资金使用等存在的问题,提出因地制宜、科学规划,创新扶贫资金使用方式,锻造合格基层干部队伍,物质脱贫与精神脱贫共举等政策建议.

关键词民族地区 精准扶贫 价值

中国作为人口最多的发展中国家,贫困治理成效与经验将对他国产生巨大“示范效应”.2013年底,全国全面开展了贫困识别工作,这项工作以精准扶贫为核心,8900万贫困人口进行了建档立卡,为瞄准帮扶对象精准脱贫奠定了基础.五年以来,这项脱贫攻坚工作取得了显著成效.贫困人口减少了6800多万,异地搬迁贫困人口830万,贫困发生率也由10.2%下降到3.1%.2018年政府工作报告指出,力争2018年再减少贫困人口1000万以上,完成易地搬迁280万人.我国作为多民族国家,切实解决好民族地区的贫困问题既是全国贫困问题的突破口,亦是新时代背景下全面建成小康社会的重要举措.由于受历史、自然环境、地理区位等因素影响,少数民族地区呈现基础设施建设薄弱、教育投入严重滞后、人才匮乏、现代科技欠发展、人均拥有可支配收入低的格局,“老、少、边、穷”成为少数民族地区特点的经典写照.针对民族地区“脱贫后时期”扶贫价值与原则的分析,探究民族地区精准扶贫的价值、困境和路径具有重要的现实意义.

一、民族地区精准扶贫的价值意义

新中国成立以来,国家制定和采取一系列政策措施,促进了少数民族地区的发展:如修建青藏公路、青藏铁路,改善了民族地区内外部互动发展环境;东部沿海地区对口支援西部民族地区,为民族地区发展提供了资金、技术、人才支持,奠定了发挥后发优势的基石;实施西部大开发战略,促进了民族地区资源优势向经济效益的转化.然由于受限于民族地区脆弱恶劣的生态环境、传统的文化观念、薄弱的经济基础等因素,致使民族地区与东部发达地区差距依然存在且有扩大趋势.发挥好精准扶贫精准脱贫的战略作用既是民族地区和少数民族群众摆脱贫困的现实需要,而且具有重要意义.

(一)政治意义

第一,树立负责任大国形象.新中国成立以来,中国从原来的“一穷二白”一跃成为世界第二大经济体,中国在国际经济政治安全体系重构中所能发出的“声音”越来越大,话语权越来越有分量,在这一形势下,中国从本国人口基数大,发展底子薄的实际出发努力治理贫困问题,为世界解决贫困问题做出了重要贡献,而且能够为其他国家的贫困治理提供借鉴.第二,促进民族团结发展.中国为实现稳定,逐渐形成发展才是实现稳定的前提的共识.基于此,党和政府顺应时展要求,提出精准扶贫精准脱贫战略,致力于提高人民生活水平,发展区域经济,促进民族团结.

(二)经济意义

针对于一直以来被称为“老、少、边、穷”的民族地区而言,深入实施精准扶贫战略所带来的经济价值主要体现在以下三个方面:第一,促进民族地区转变经济发展当时,调整当前产业结构;第二;改善民族地区投资环境,进而吸引更多资本进入民族地区市场;第三,发挥民族地区地缘和特色资源优势,开展边境贸易.总体而言,民族地区的精准扶贫对于促进民族地区的经济发展,解决地区发展不平衡问题具有战略性的意义.对于提高民族地区人民的生活水平,共享改革发展的红利,实现全面小康具有补齐短板的重要作用.

(三)文化意义

第一,保护传承民族文化.随着2020年全面建成小康社会这一时间节点的临近,凭借民族文化资源而衍生的文化扶贫模式成为民族地区深入推进精准扶贫战略的有益补充,也为少数民族贫困地区开辟了一条扶贫攻坚的新通道.第二,实现民族文化的价值转化.传统农业经济孕育了绚烂多彩的民族文化,在全球化、城镇化等外部力量的冲击下,传统民族文化失去了存在的经济基础,原有的文化功能式微.解决民族地区贫困问题的精准扶贫战略为民族文化价值转化提供了契机,促进民族文化价值转化既符合文化存在及演变规律,也能够有效强化当前的文化功能,更是助推精准扶贫工作的重要手段.第三,促进优秀民族文化在各民族问、区域间、国与国交流融合,提升民族文化影响力,培育民族文化认同感,推动文化强国的建设.

(四)教育意义

第一,能够充分教育和锻炼少数民族干部队伍.少数民族干部队伍的知识结构、文化素质、思想观念等均反映了干部在实际工作中的管理能力、判断水平、决策能力以及创新水平.反观现实,部分基层干部存在着政策解读能力差,政策执行不力,工作作风偏离等问题.精准扶贫工作既是考验民族干部综合能力的一次机遇,有助于进一步提升锻炼民族干部的业务素质能力.第二,能夠激发和培育民族地区贫困人口自身的内生发展动力.民族地区精准扶贫的关键在于扶志,在于唤醒深藏于群众内心的吃苦耐劳的奋斗精神,巩固脱贫成果.第三,提高贫困人口自我发展能力,在实施精准扶贫过程中,提出“五个一批”,其中教育脱贫一批的目的在于提高贫困人口的知识水平,提高贫困人口的专业技能,推动贫困人口自身实现就业创业.

二、民族地区精准扶贫的问题及成因

民族地区的贫困问题是综合性的深度贫困问题集合了自然环境的复杂性、生态系统的脆弱性、经济发展的边缘性以及社会文化的过渡性,在民族贫困地区中的具体表现就是恶劣的自然生态环境、落后的基础设施和医疗卫生条件、薄弱的基础教育、原始的生产生活方式以及相生相伴的民族地区特殊的文化环境,包括社会形态、民族传统文化、宗教信仰以及独特的风俗习惯等.自2013年以来,我国将精准扶贫精准脱贫上升为扶贫指导思想的高度,成果斐然,但也出现了一些值得注意的问题.

(一)扶贫措施一刀切,没有做到因地因时制宜

在这一点上主要体现在产业扶贫没有因地制宜、教育扶贫缺乏忽视时间维度、易地搬迁扶贫忽视群众生产生活需求.具体而言:第一,产业扶贫没有结合区域实际,盲目跟风发展旅游产业,优势产业不优势,主次层次不清,定位不准.第二,教育扶贫一定程度上减轻了贫困家庭的教育支出负担,却未将接受教育对象未来几年甚至几十年的发展能力作为扶贫目标,而过分强调解决当下教育费用负担.第三,在易地搬迁过程中,忽略了贫困人口异地的生产生活资源,如耕地等.

结论:适合不知如何写民族地区方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于民族地区论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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