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裂隙论文参考文献：
初初前几天去看了一群大学生表演的现代剧《恋爱中的犀牛》,再次折服于戏剧浓烈、直观、丰富的舞台语言——布景在说话,服装在说话,动作在说话,连台词和静场也都在说话.在这样的场合中,眼睛和耳朵接收到的信息是庞大、纷繁而又立体、多变的,传统意义上的“阅读理解”在这时候显然忙不过来了.怎么办呢?静静感受、静静体验就好了.许多设计就算一时不能了然,*在心里,终会被不断增长的阅歷酝酿出滋味来.
离开了舞台,戏剧便收缩为剧本,“阅读理解”自然就有了用武之地；但剧本依然是戏剧,“阅读理解”最终还是要服务于对戏剧的感受和体验.那么,我们要在剧本里感受、体验什么呢?
初初想告诉大家的是：和小说不同,戏剧往往淡化情节的因果首尾,专注于表现各种矛盾冲突,从而制造出无数耐人寻味的“裂隙”——有的“裂隙”存在于角色的外显和内在之间,有的“裂隙”存在于角色和角色之间,有的“裂隙”存在于印象和真实之间,有的“裂隙”存在于时代和个体之间等
无论是作为观众还是读者,我们都可以通过这纵横交错的重重“裂隙”,去领会戏剧想要表达的内容,同时体验戏剧独特的艺术魅力.
结论：关于裂隙方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关裂隙 地下城堡2论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
在玩中体验数学魅力
摘 要：数学是一门独具魅力的学科，也是一门“好玩”的学科，在教给学生学习数学方法的同时，还要引导学生体验数学魅力，培养他们的数学学习兴趣，这样才。
在数学活动中体验数学的魅力
【摘要】学生对数学本身产生兴趣了，这种兴趣才会成为学生学习数学的动力，并受益终身。因此，在平时的数学教育中，要把更多的心思放在挖掘数学自身的魅力。
探究戏剧艺术中文学魅力
摘要：在中国传统文化中戏剧的文学魅力值得探究，优秀的戏剧作品必然是文学性和剧场性的兼优。一部好的剧作可以分别从三方面探究：戏剧题材、戏剧冲突与戏。
体验式报道独特魅力
体验式报道是指记者亲身体验采访对象、新闻事件、新闻现场，并把这种亲身体验直接写进新闻作品中。它包括参与、感受和再现三个环节。有人将其定义为，记者。