我最得意作品（四）,本论文主要论述了得意论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
得意论文参考文献：
我的忘年交
甘肃省白银市平川区教育局 刘晓乾
十年前的一天,我突然接到一个陌生的电话,电话另一端传来一个女孩细细的、甜甜的声音：“老师您好,我是静.”
我迅速调动大脑,使劲搜寻着关于这个女孩的残存记忆,可是能想起的却非常少.交谈中我得知她中专毕业后去了外地,干得还不错.我向她祝贺,并鼓励她好好工作.电话挂断后,我的心久久不能平静等
静是我在农村中学教书时的第一届学生,是一位乖巧、文静,而且有些腼腆的女孩.静除了语文勉强能够及格,其他科都一塌糊涂,是典型的“学困生”.
教师节这天,我收到静发来的短信：“我虽然不是您最好的学生,但您却是我最好的老师,在教师节来临之际,祝您节日快乐,事事顺意,每天都有一份好心情！”读着这条短信,一种内疚感涌上我的心头.什么样的学生才是“好学生”?我以前对“优生”关注多,对“学困生”关爱少,我为此感到遗憾和不安等
我们一直保持着联系,偶尔还在 上聊天.静告诉我,她喜欢读书,也喜欢写一些东西,她说这都是我对她的影响.我鼓励她多读书,向她推荐《黄河边的中国》《明朝那些事儿》等书,她寄给我《如何管理你的学校》,我将我和朋友合著的《黄土地的变迁》赠送给她.我们交谈的话题越来越广,读书、生活、工作、社会、人生,无所不谈.师生关系越来越紧密,超越了她上学的时候,成了“忘年交”.
后来,她被提拔为公司的经理,也找到了自己心中的那个“白马王子”.现在她已为人母,家庭事业双丰收.
每每想起过去的“静”和现在的“静”,我的心头都会荡起阵阵涟漪.在和静的交往中,我时刻被她的感恩之心所感動,也经常思考如何做一个“合格”的老师.
善待每一个孩子吧,尤其是坐在班级“角落里”的孩子,因为他们最需要你的关注、关心、关爱,甚至是疼爱等
“大个子”班长
泰来县宏升中心学校 孙宝秋
19岁从依安师范学校毕业后,我回到母校工作.虽然“人不生,地也熟”,但是面对一群只比我小五六岁,个头甚至比我还高的“大”学生们,我还是傻眼了.
开学第一天大扫除.新初一的学生“初来乍到”,对一切充满好奇.我也“初来乍到”,乱了阵脚,嗓子喊冒了烟也压不住这群脱缰的野马！一个“大个子”男生估计是看我这个“小”老师挺可怜,动了“恻隐之心”,便主动出来维持秩序.“别吵了！干不完谁也别回家！”一声大吼,地动山摇.刚才还“鸡飞狗跳”的一群毛小子顿时鸦雀无声了,叽叽喳喳的女生们也灰溜溜地蹲下来开始薅草.在初中和高中阶段,个子大的男生一般是极有威慑力的.
“大个子”就这样理所当然地成了我的“大班长”.
有“大个子”在的日子里,“幸福就像花儿一样”,我这个“小班主任”当得既省心又省力.有什么难题他都能替我分担,劳动时他冲在第一线,安排工具、分任务,表现出了出色的组织能力和领导能力；学校有什么活动,他更是一马当先,当仁不让,把学生组织得像模像样,奖状一个也不少地拿回来.他既是学生的带头人,又是我的好助手.我常常想,“大个子”班长就是上天赐予我的最好的礼物,在我“初出茅庐”时,给了我太多的支持和帮助.
后来,因为父亲重病,家里负债太多,“大个子”班长过早地结束了学业,踏入了社会.如今,他已经是县里一个小有名气的手机店的老板了.对他我从来都充满信心,他这么懂事,这么勇于担当,走到哪里都不会差,都会开辟出一片属于自己的天地.
虽然和“大个子”班长只有两年的师生缘分,但是不论什么时候想起他,我心里涌起的都是得意和自豪！
孩子,你也是让我得意的学生
湖北省广水市武胜关镇杨家河教学点 姚广宏
2000年,班上来了一个叫阿龙的“插班生”,他很让 心.尽管我用了各种方法想要帮助他,但收效甚微.
市里要举行生物课竞赛,学校让我代表学校参赛.
那次上课的内容是《蚯蚓》,课程正顺利地进行着.当我让学生观察蚯蚓的时候,阿龙突然问道：“老师,怎么看不见蚯蚓的眼睛、鼻子呢?它是不是没有眼睛和鼻子啊?”这个问题可把我问住了,我“傻了”,顿时脸通红,汗珠直流,冷场了.公开课是不能出现这种情况的,学生在等着我的答案,评委老师也在等着我的答案.我想了一下,对他说：“这个问题老师也没考虑过,今天回去老师好好查查,明天告诉你们.”
因为这个小插曲,评委老师认为我处理得不够妥帖.课后,我找来了阿龙,狠狠批评了他一顿.我问他预讲时怎么不提出这个问题,他说他也是后来才想到的,可我仍然怨他.事后,阿龙也觉得自责,从此,只是默默地做自己的事,话也没有以前多了.
相传平安夜要吃红苹果,以祈祷平安,学生拿来苹果互致问候.那天中午自习时,我在教室里巡视,当我走到阿龙旁边时,他变戏法似的从桌子里拿出一个红红的苹果,微笑着对我说：“老师,昨晚是平安夜,没来得及等”没有等他说完,我又想到那次公开课事件,就打断了他的话：“上课呢,赶快把你的作业做完！”阿龙的头一下子就低下了.
几天过去了,那个大大的红苹果一直在我脑海中闪现,让我开始反思自己：学生简简单单的一个祝福,却被我生硬地拒绝,他应该很难过吧等想到这里,我想有机会得找阿龙好好谈谈.后来因为工作太忙,我就把这件事给忘了.
初中三年就这样过去了,阿龙没再给我惹事生非,学习上也没有什么大的长进.初中毕业后,阿龙就自谋生路了,自此再没有他的消息,我也渐渐忘记了他.
新学期的一天,我坐车去上班,刚上车就听到了一个熟悉的声音：“老师好.”我抬头一看,是阿龙,他抢着帮我买车票,还帮我找座位.他憨厚的面庞热情洋溢,勤劳质朴中透着成熟.下车后,他还硬是买了礼品送给我,说是以谢师恩.可是,我对他有恩吗?我愕然了等后来他说,他出去闯荡那些年吃过文化低的亏,后悔当年没有学好文化知识,现在他经济条件还不错,一直在帮助几个贫困学生.听到这些,我很是惭愧,后悔当初不该那样对他.
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