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新媒体环境论文参考文献：
摘 要：党建的意义不言而喻,它不会随着时间的推移有任何改变.作为培养国家高素质人才的高等院校来说,大学生党建工作开展的好与坏直接影响着未来国家的发展和进程.现代社会是一个通过“新媒体”手段,处理和传播大数据的数字信息时代.如何推动党建工作的进程,促进党建工作的发展,却与时代的脉搏密不可分.本篇文章力求在这种环境背景下,思考高校大学生党建工作开展的新方法和新途径,为基层党建工作发展尽些绵薄之力.
关键词：新媒体环境 高校 党建
一、党建工作的描述
(一)党建内涵
党的建设简称党建.在我国,“党的建设”是指马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,是马克思主义党的学说的应用.
(二)党建内容
十八大以来,党建的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、建设、纯洁性建设的“六位一体”,使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点.
(三)高校大学生传统党建工作特点
1.“面对面”教育为主体
高校中,传统的学生党建工作大多采用“面对面”教育为主体,也就是说不论是开会还是讲座、讨论还是走访,党建工作大多采用全员到现场受教育或参与活动的方式.人与人之间的互动比较直观,但不能保证没到现场人员是否能准确领会其意.
2.党建工作信息陈旧
从内容上来看,党的历史事件和理论知识是相对固定的.即使引入了广播、报纸、电视等媒体传播手段,也达不到交互式、立体式的传播体现,对于知识内容的整合和创新还有一定的探索空间.
3.党建工作的形式相对呆板
一提到党建工作,大家总会联想到“上纲上线的原则”、“一成不变的形式”等,这是对党建工作最大的曲解.之所以留下这样的印象,其实跟宣传党建工作的方法和手段有关.宣传的方法和手段要贴近群众,顺应时代,否则将起到适做到其反的效果.在这个问题上,传统党建工作确实有值做到深思的地方.
二、新媒体环境下高校学生党建工作描述
(一)“新媒体环境”的内涵
新媒体的概念是相对的,每种解释都是对这一事物的基本描述.它可以理解为即报刊、广播、电视等传统媒体以后,发展起来的新的媒体形态.严格意义来说,新媒体应该称之为“数字化媒体”.它包括网络媒体、手机媒体、数字电视等.本篇文章所探讨的“新媒体环境”限定,指的是当今这个时代,即数据信息时代.着重探讨如何利用新媒体手段,促进高校大学生党建工作发展而引起的一些思考.
(二)新媒体环境下的高校大学生党建工作特征
1.新媒体传播优势
新媒体的优势就是可以跨越时间和空间的限制,最大程度的消除资讯发布方和接收方的界限.以免费性、开放性、创新性和聚合性为特征的WEB2.0 技术让所有人向所有人传播成为现实.在这个平台中开展党建工作让受众感觉更为直观,更为贴近受众.高校大学生接受新鲜事物较快,对于信息质量和更新的速度都有一定程度的要求,在新媒体环境下,大学生的需求更容易做到到满足.
2.分类服务
在新媒体平台中,受众可以依据个人需要,获得个性化服务.在新媒体时代中,高校大学生们是新生力量的绝对主力,引导和把握年轻人的思想动向,就必须要利用和掌控他们惯用的方法和途径.传统媒体制作单一,形式相对固定,对于崇尚个性的年轻人来说缺乏吸引力.但在新媒体平台中,受众可以有更多的自主性,他们可以对获取的知识进行重组,极大的调动了大家的积极性.
3.更新速度及时,互动性突出
新媒体这个途径之所以能拥有这么多的拥护者,最主要的原因莫过于在这个环境中,知识更新的速度极快,知识的传播与受众最大限度的互动,让人在其中体会到极高的参与感,实现自我价值,让其获得自信.这与当今社会中的人的需要不谋而合.
三、对于新媒体环境下高校大学何时能党建工作开展的思考
(一)对于党建工作者的要求
对于高校中开展党建工作的劳动者来说,在新媒体环境中既要当好咨询的“把关人”,也要做好资讯的“发布者”.只有不断的学习,才能提升驾驭新媒体的能力,积极利用新媒体的传播优势,强化正面宣传力度；只有不断的实践,才能鉴别、整合正能量资讯的综合素质,形成主流舆论,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位.
（二）积极引导大学生形成合格的媒体素养
合格的媒体素养包括,利用资源的动机要纯正、使用资源的方法要正确、传播资源的范围要有效、以及批判媒体的程度要适中等.对于新媒体环境中的高校大学生党建工作来说,就是要通过合格的媒体素养让大学生了解相关的媒体知识,建立健康的资讯批判和接受模式.鉴别媒体真实与社会真实,传递正能量,掌握运用资讯的知识和技能.
(三)党建工作与时俱进的方式方法
传统的高校党建教育网站,不同程度上都存在网页界面呆板、自习更新缓慢、宣传教育意味浓厚、限制互动環节等问题.新媒体环境下的党建工作者可以抓住新媒体发展的契机,通过网站宣传、手机微信、视频会议、讨论、微博等途径,建立和拓展高校大学生基层党组织建设的新领域,与时俱进的对大学生进行适时、有效、适度的舆论引导.
参考文献：
[1]王中坚.新媒体环境下高校党建工作的研究与实践[J].河南科技学院学报,2012,（01）.
[2]蹇福阔,李蓉.运用网络推进高校党建工作创新[J].学校党建与思想教育,2012,（01）.
[3]李鹏,李丕旭,刘丹华.我国高校党建工作创新研究现状的文献分析[J].丽水学院学报,2011,（03）.
（作者单位：沈阳体育学院）
结论：适合新媒体环境论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关新媒体环境开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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