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【关键词】赏识性教育；班主任；策略
【中图分类号】G715 【文献标识码】D 【文章编号】1005-6009（2015）04-0033-02
新学期开学后的一天,一封信静静地躺在我的办公桌上：“老师,看了《学生手册》我心里很害怕,担心自己的缺陷会让我不能留在学校上课等”看到这一句,我心里隐隐作痛,是什么样的缺陷会让一个孩子如此敏感与脆弱?我的眼前浮现出了那个略带羞涩的小女孩.
我决定找她聊聊,“和我说说吧,为什么你会觉得自己不能上学呢?”她说自己的家庭条件很不好,从小和爷爷奶奶生活在一起,再加上说话不清楚,使她变得孤僻自卑.我说：“没有啊,你看,我们俩聊得多带劲啊！”她的眼睛突然闪着光亮,看着我.“你写信给老师,说明你很有勇气,你害怕自己不够优秀,说明你很有上进心.你愿意当我的语文课代表吗?”“我说话这样,能行吗?”“能行的！不试怎么知道呢?老师会帮助你的！”我望着她,给了她一个肯定的微笑.“好吧,我试试.”语气虽不坚定,但总算是一个好的开头.
“什么啊?”“多少页?”“听——不——清——”周一当我从窗口经过,教室里传来了这样的哄闹声.小小的她,脸羞得绯红,双手捧着书本站在讲台上是那样的无助.我站在门口,同学们立刻安静下来.早读课后,她长长地舒了一口气.“好样的！”我向她竖起了大拇指.“哎,我读得一点也不好.”“没关系呀,这是第一次,你看你站在讲台上的样子多酷啊！”她被我的话逗乐了,露出了两颗可爱的小虎牙.多么可爱的孩子啊,我决定帮她找到自信.课后,我找了几个在班上有影响力的同学,悄悄告诉他们以后语文早读一定要大声朗读,同学听不清的内容由他们转告.放学了,我站在教室门口等她：“走,到我办公室,我们一起去练习！”从此,办公室里经常会看到她那娇小的身影,听到她清脆的朗读声.慢慢地,懂事的同学也理解了我的良苦用心,教室里充满了琅琅的读书声,她也在这短短的15分钟里不断捡拾着自己的自信心,有时她站在教室的中间领读,有时她在班级里巡视,有时她会用书拍拍偷懒的同学.每每这时,我都微笑着望着她,心里一阵莫名的感动.
一大摞周记本摆在我的桌上,我埋着头仔细地阅读着,突然一段话刺痛了我的心：“你的班会课总是讲班级问题,我觉得一点收获也没有,感觉很无聊,很没有意义.上周一,你居然当着全班同学的面表扬杨婷婷,说她笑起来的样子很甜美,我上了这么多年学,从来没听过哪个老师说一个同学漂亮,我觉得一个老师说这样的话太不适合.”啊！那个多愁善感的小女孩此刻却有着无比犀利的语言,我的心里很失落也很生气,准备写上一个大大的“阅”字丢到一边.可是,转念一想,我让学生写周记是为了什么?我要听到学生内心的声音.于是,我提起笔给她回复了一段话：“你是一个坦诚的孩子,我很高兴你把自己真实的想法告诉我,让我觉得你我就像朋友一样无话不谈等明天下午放学后,我们一起到操场上散散步吧！”第二天,我们如约在操场上见面了.知道她爱看书,聊天就从她最近看的《遇见》开始了.“老师,没想到你也爱看这本书啊?”“那当然,我还要感谢你呢！”“感谢我?”“嗯,你说对班会课的内容不感兴趣,我当然要了解你的兴趣和你谈喽！”听了我这话,她不好意思地低下了头.我真诚地说：“看你这副侃侃而谈的样子,我觉得你说的是对的,我应该深入了解同学的兴趣再来开班会,这样的班会才是有意义的.”她显然没有料到我会这样说,张大了嘴巴吃惊地看着我.“下次班会我准备让你来主持,你先做个调查,看看大家对什么感兴趣,怎么样?”“让我主持?我怕自己搞砸了！”“不会的,就拿出你今天和我聊天的劲头来！”她开心地接受了这个任务.快分别了,我们还聊得热火朝天,“今天聊得高兴吗?”她的脸红扑扑的,使劲地点点头.“初中的老师会和你聊这些吗?”“当然不会！”“对呀！这就是高职和中学的不同,在这里,我们可以谈学习,也可以聊我们爱读的书,我们可以夸奖一个人的外貌,也可以赞美一个人温暖的微笑、善意的拥抱,甚至当你的生活和感情出现了问题,都可以找老师来倾诉.我看中的是一个人全方位的发展而不仅仅是学习.”她望着我,若有所思地点了点头.班会课她主持得很成功.再次翻开她的周记本,一行娟秀的字映入眼帘：“老师,我知道了你的用心,我会慢慢适应这个新环境的.”抬起头,蓝天白云,碧绿的爬山虎张开小巴掌趴在窗边,真好.
期末考试到了,她在作文里写自己假期出去打工,学到了很多知识,觉得和人交流也并没有想象的那么难.考完试后,我在学校看到了她.当时我正准备走另一条路,但转念一想,如果我问起她假期打工的事,她该是多么惊讶与感动啊,于是便转到她走过来的那条路上.果然,她张大嘴巴：“老师,你怎么知道啊?”语气里满是开心.我故作神秘：“我关心你呗！”我们走一路聊一路,阳光透过树缝射下来,投射在我们内心的每个角落.“老师,你看我这篇文章写得怎么样?”“老师,这篇文章我老是读不出感觉,你帮我读读吧！”“老师,我普通话考过了,但是我还想考得更好,要怎样做?”等
一个阳光明媚的中午,白衬衫、牛仔裤、一头齐耳短发的她远远地从校门口向我走来,微微一笑,甜甜地叫了一声“老师好！”.我愣在那里,这还是三年前那个内向、腼腆、自卑的小女孩吗?我分明看到了一个自信洒脱、落落大方的花季少女！
（作者单位：南京高等职业技术学校）
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阳光里的背影
太阳嚣张得厉害，知了在树间无休止地抱怨谁也帮不了它。我微微一抬头，就被刺眼的光线挡回来。爷爷陪我站在路边，期望着有辆车可以将我带去学校。爷爷年纪。
巷子里的阳光
出了门，便是一条巷子，至少要拐过三道弯，拐过三条首尾相连的巷子，就能拐到人流叮当的马路上。我很高兴有那三道弯，倘若没有三道弯，大街上的尘土就会。
露珠里宫殿
清晨，新新站在晒台上，闻见阵阵的茉莉花香，他扭头看着那盆盛开的茉莉花，感到心旷神怡。忽然，他看见一颗闪闪发亮的露珠落在叶子上，在晨光的照耀下放出。
管理会计方法在企业里运用分析
摘要：管理会计是企业管理工作中的核心组成部分，其对加强企业内部管理，优化企业经济收益等方面有重大积极作用。但是，当前我国很多企业中的管理会计应用。