本科数学专业论文

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【摘 要】地方本科院校数学专业如何根据学科特点和优势，拓宽办学思路，培养应用型人才已成为当数学专业教育工作者必须加以高度重视的问题，本文通过分析。

摘 要：高等教育扩招政策的推行促使越来越多的本科会计专业毕业生出现“一岗难求”的就业局面。研究会计人才培养问题，针对本科教育会计人才培养模式问题。

摘要：课程教学是实现人才培养目标的基本途径，直接关系到学生的知识、能力、素质的全面与协调发展。提高教学质量就意味着提高课程教学的效益，因此，加强。

摘要：实现应试教育向素质教育转变的一个关键因素是教师，培养一名优秀的教师是一个漫长而复杂的过程，高校非数学专业是这一过程中的一个非常重要的环节，。

【摘要】本文对应用型本科会计专业实践教学改革进行了探讨，从不同视角提出了应用型本科会计专业实践教学的措施，以期为提高应用型会计本科实践教学水平与。

【摘要】本文分析了我国综合性大学《会计学》课程教学在会计专业与非会计专业的共性与差异的实际，指出教师应把握好会计专业与非会计专业学生对此课程的不。

摘要：知识经济时代，创新成为社会发展的关键因素。培养具有创新精神和创新能力的“创新型人才”是高校的重要任务，是教育部“质量工程”的重要组成部分。。

中图分类号：F23；G642 文献标识码：A 文章编号：1002-5812（2016）21-0123-02摘要：实践教学在应用型技术技能型人才。

摘要：在现有的人才培养质量评价体系中，高职院校往往既是培养人才的重要力量，也是评价自己教学质量的主要主体，虽然教育主管机构作为人才评价体系中的重。

摘要：随着全球经济一体化步伐的加快，我国会计准则与国际会计准则的逐步趋同，会计职业工作者在经济活动中扮演越来越重要的角色。作为培养会计人才的高等。

摘要：针对应用型本科高校英语专业翻译类课程教学模式展开研究，探讨实现将认知主体和认知对象结合，辩证地考察英语语言和教学环境，在动态的教学中营造一。

摘 要：随着社会对应用型与创新型人才的不断需求，如何进一步提高数学类相关专业学生的动手能力和创新能力一直是专业人才培养模式改革的重要研究问题之一。

摘 要 保险专业是一个应用性很强的专业，很多高校培养出的学生很难符合市场的需求。本文站在企业的视角，从保险实务的角度出发论述保险企业所需人才的基。

【摘要】随着我国区域经济的快速发展，专科学历已无法满足社会市场竞争对高职院校学生的要求。因此，实现高职院校与本科院校的专业衔接，有助于健全现代职。

摘要：为实现会计专业应用型人才培养的目标，首先需要提高会计专业课教师的实践技能与专业应用能力。而进企业锻炼恰是提高教师这种技能与能力的有力途径，。

摘 要：建立科学合理的实践教学评价体系是提高应用型本科经管类专业学生综合素质，完成应用型人才培养目标的重要保证。目前，应用型本科经管类专业实践教。

摘 要：实践教学基地建设对提高旅游管理专业实践教学质量具有重要作用，普遍受到国内学者的广泛关注与研究。基于知网十年来（2006—2016）相关文。

随着我国社会经济的不断发展，社会对于高等院校的办学定位、人才培养提出了更高的要求，为了更好适应当前社会经济发展趋势，高等教育学校应结合社会发展的。

摘 要：科学的专业设置是黑龙江省应用型本科院校培养应用型人才的保证，是本省高校建设的核心内容。专业设置科学与否体现了相关学校的办学实力，影响人才。

摘要：本文分析了当前三本类新建应用性本科数学教学的困境，提出“问题驱动法”能有效解决这一困难。提出了三种策略方法提高学生学习数学的兴趣与动力——。

一 高师数学教育课程的性质与培养目标高师数学系的培养目标是把学生培养成具有深厚扎实的数学基础理论知识，具有正确的数学观、数学教育观、质量观和人。

摘 要：通过对计量经济学实践教学现状的分析，针对金融数学专业提出Eviews和SPSS计量软件的不足。依据金融数学专业学生量化分析金融问题的培养。

摘 要：本文根据西安思源学院应用型本科院校的人才培养目标，结合当代大学生的特点，提出了《系统工程与运筹学》的教学方法改进措施，达到应用型本科的以。

【摘 要】通过职业能力养成的视角分析应用型地方高校本科学前教育专业课程改革问题，准确把握学前教育专业的内涵和培养目标，合理设置课程目标，构建课程。

摘要：在新经济形势下，企业对营销专业人才的需求量不断增多，虽然营销本科毕业生的数量增长较快，但是受传统人才培养模式的影响，营销人才仍然无法满足市。

摘 要：从民办本科院校物流专业人才培养所存在的问题入手，突出了校企合作编撰教材、完善教学内容、丰富教学方法、加快实验室建设、加强实践教学、完善评。

摘要：进入新时代，国家对于应用型经济专业人才的需求愈加迫切，人才的综合素质与创新能力在激烈人才竞争中的地位和作用凸显。[1]为此多数应用型本科高。

摘 要：工程力学是工科类专业的基础课程，具有较强的抽象性与概念性，教学内容极为复杂，对学生的有效学习和透彻理解带来了一定的难度。对于理工科专业学。

摘 要：我公司输煤皮带的平均寿命短，更换皮带投资巨大，同时影响生产效率。本文从影响皮带使用寿命的因素出发，结合我公司输煤系统实际进行分析，探讨延。

摘 要：众所周知，建筑工程管理具有一定的复杂性和繁琐性，是一项大规模的系统性工程，其中涉及到多方面的内容，信息量巨大。工程管理在其中占据重要位置。