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主题:模型论文写作 时间:2024-02-18

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摘 要:本文以系统科学和工程理论为框架,组合管理学及相关学科的一些基本要素,建立组织中的“人”的元模型,并以此为基础衍生需求模型、需求特性模型,为组织理论、应用、实践提供借鉴、视角.

关键词:系统人 模型 元模型 需求模型 特性模型

一、引言

无论管理理论,还是管理实践;无论探讨组织,还是探讨行为;无论研究文化和学习,还是研究变革;无论运筹战略,还是力行战术;无论基于过程的管理,还是基于交付的管理;人作为社会的基本构成,作为生产力的要素,作为生产关系的宿主,在漫长的管理历史长河中,演绎着历史,创造着历史,也谱写着历史.

管理学史上出现过“经济人”、“社会人”、“自我实现人”、“复杂人”等关于人的模型,并以此为基础建立了像“X理论”、“Y理论”、“Z理论”、“双因素理论”、“马斯洛需求层次”等等需求和激励的模型.这些模型为管理理论、应用、实践建设,做出了奠基性的贡献.

本文承袭以上管理学模型模式,以系统科学和工程理论为框架,组合哲学、社会学、心理学、经济学、管理学等学科的一些基本要素,建立组织中的“人”的元模型,基于“系统科学和工程”特色称之为“系统人”元模型.并以此为基础衍生“系统人”需求模型、“系统人”需求特性模型,为组织管理理论中的范式、比喻的建立提供借鉴,为管理应用和实践的前提、假设的建立提供视角.

二、元模型

组织中的“系统人”,可由一些基本要素构成.这些要素可以抽象地描述组织中普遍意义上的、表征稳定、形态可控、特征规律化明显的人.基于描述的抽象性,称之为“元模型”.

元模型的基本要素包括,动物机体,为物质基础要素;人性哲学,为观念要素;认识,为智力要素;情感和情绪,为心理要素;劳动,作为人类的本质活动,为活动要素;社会关系,为环境要素.元模型的基本要素描述如下.

1.动物机体.人是和外界环境有着明确界限的有机系统,通过严整的机制统一组织机体内各组成部分协同运行,和外部环境进行资源交换,选择性适应并干预外部环境,实现机体的有效运转;以个体的“存在性”为根本,演绎个体产生、成长、成熟、繁衍、抚育、衰退、消亡的过程,有寻求“存在”状态向好的 性需求.

2.人性哲学.人基于先天特质、后天认识,形成个人哲学,即对自然、社会、思维、情感的较为稳定的认识(自然观、社会观、思维观、情感观),并造就和之匹配的态度,影响着个人衡量付出、所得、社会交往、心理感受的价值标准.

3.认识.人通过感性和理性认识机体内部、外部环境,获取、存储、加工、转化、优化、升级相关信号、信息、知识,并以一定的认识形式和机体本身和外部环境发生作用,通过学习、实践提升感性认识和理性认识能力.

4.情感和情绪.人以成长环境、机体机能、思维方式为基础,构筑一定的情感和情绪模式.这种模式呈现出状态可控性,受个人机体环境、外部环境影响,会呈现出波动性(正面、 ),偶尔出现失控,有整体向好的态势,这是一个适应性调整过程,也是一个对情感、情绪认识提高的结果.

5.劳动.人身处自然环境、社会环境中,并和之作用.在个人的人性哲学影响下,基于个体的认识能力、功能能力,调整自身的情感、情绪,进行个体、群体、团队、组织等形式的劳动.在一定的劳动关系中,参和劳动、劳动能力、劳动身份、劳动所得,是生存、发展的需要,这种需要体现出一定的差异性.

6.社会关系.人处在社会关系中,有建立、维系、改善、弱化、放弃部分社会关系的表征,对塑造个人哲学、认识、情绪、情感模式有一定的作用,对行为养成有一定的影响,是劳动的环境条件.人在社会关系中表现出交往需求,同时社会关系表现出一定的资源特性.

三、需求模型

基于元模型,建立“系统人”需求模型,模型的构成要素描述如下口

1.动物机体.选择个人、家庭生存环境并尽力适应;维系、保障个人及家庭身体健康、生命安全;保障个人、家庭基本生活持续和改善;干预内部、外部环境,争取个人、家庭的生存状态改善.

2.人性哲学.自我定位、自我认同需求;寻求世界观、价值观共鸣的需求;个人价值实现需求,在此驱动下形成行动需求;价值取向有无意识变化倾向,为无意识需求.

3.认识.通过一定的形式获得、提高个人认识能力;和外部进行感性、理性认识的交流.以认识作用于外部,并期望一定的效果和认同.

4.情感和情绪.有一定的情绪需求,喜、怒、哀、乐等等;有一定的情感需求,友情、爱情、同情、关心等等;有情绪、情感的交流需求,并期望一定的效果和认同.

5.劳动.有劳动环境要求需求,包括自然的、社会的,同时对环境有选择、改善、适应、放弃的需求特性;具备、提升劳动能力的需求,包括知识型、技能型、体能型等;劳动身份确定、稳定、提升的需求;维系个人、家庭的生活、教育、再教育的劳动所得,并期望从保障型过渡到改善型、享受型、品味型;在法律、道德框架下,和谐劳动关系;受多种条件影响,个人对劳动关系也有异常化需求;对劳动表现出一定的感受、情怀;劳动需要一定形式的认同,因人而异,体现出一定的差异性.

6.社会关系.在社会关系中,有情感、情绪交流需求;基于生活、工作、学习、运动、休闲、娱乐等的协作、帮助需求;将社会关系作为资源需求;改善社会关系的需求.

四、需求特性模型

需求模型呈现出如下的系统性特性,称为“需求特性模型”.

1.稳定性.稳定环境下,需求有时候是清晰可鉴的,水平稳定的,有时候需要经历心理历程、理性思考、或者经过引导、身体践行后,需求逐步清晰,呈现出边界性、目标性、指标性,达到稳定水平的状态.

2.动态性.稳定环境下,需求在时间维度上,呈现出围绕稳定水平的上下波动,幅度不会太大,呈现出动态平衡.

3.变动性.内外部环境变化,导致心理博弈,心理平衡打破后,需求会呈现出较大的变动,突破原有的稳定水平,可能正向,也可能是负向的,最终会达到某一稳定永平,或者退回到原来的稳定水平.

4.优先性.稳定需求内部的分项需求,呈现出一定的优先级.优先级和紧迫性的相关性有不确定性;同时,内外部条件变化,优先级有调整机制,可能会呈现需求的动态、变动特性.

5.矛盾性.构成需求的各分项需求具有矛盾性,有些矛盾可以通过自我调整、优先级排序解决,有些需求需要一定的外部干预,达到稳定水平.

6.模糊化.需求需要通过一定的内外部条件进行干预强化.不然,可能会出现模糊化的趋势.

7.引导性.需求经过一定的引导、强化,会变得更加理性、清晰、可实现.

8.边际性.在需求的逐步实现过程中,或者需求实现后,效果会有一定边际效应.

9.累加性.在需求的逐步实现过程中,或者需求实现后,会有新的需求出现,较为明显地突破原有需求水平.这种新需求可能是有意识增加,也可能是无意识增长.

结论:关于模型方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关模具模型论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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