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主题:班级管理论文写作 时间:2024-02-02

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小学班主任工作是繁杂和辛苦的.但是,苦涩中也有甘甜,劳累中没有遗憾,因为它是充实的、完美的.“谁爱孩子,孩子就爱谁.只有爱孩子的人,他才可以教育孩子.”这是高尔基的名言.只要我们怀揣着这句话,“捧着一颗爱心”来做学生信赖和爱戴的班主任,班级管理的工作就会轻松很多.下面就结合一些小事谈谈自己在班级管理过程中的一些感受.

曲目一:选好领头雁,功倍事半

俗话说“三军易得,一将难求”,一支部队,没有一个出色将领的领导、管理,很可能是一盘散沙,缺乏战斗力,遇有困难或敌情,定将一触即溃.同样的,作为一个班级,如果没有领头雁,即没有好的班干部,在班级中树立一定的威信,产生一定影响,仅班主任一个人唱独角戏,是很难将班级管好的,因此,在班干部选拔时,一定要挑选个人素质高,工作能力强的学生.当然选拔班干部时一定要保证公开、公正的原则,先在班级中积极宣传,再由学生进行自由选举,选出的班干部首先人品好,为人实在,有爱心、有工作热情、有为他人服务的愿望.其次,能力强,有强烈的事业心,有很强的组织和领导才能,能做班主任的得力助手.还有重要的一点,在学生中要有一定威望,只有那些让学生佩服的学生才能服众,他的工作才能得到支持.这样管理起来就可以事半功倍.

曲目二:抓好日常规,养成习惯

睿智的班主任要善于培养学生的良好的行为习惯,因为班级是学生进行学习活动的主要阵地.我在刚接新班时,总会将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上.从站姿和坐姿等点点滴滴的小事对学生加以规范,要求学生时刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己.每天早晨、中午要及时班级学生的出勤情况,对本班级的卫生及包干区的卫生状况要进行全面检查,督促学生做好保洁工作.及时了解学生出操的人数,检查做操的质量等.这些都是日常规中的小事,只有做好这些小事,才能管好班级这个大事.

曲目三:调好方向标,身正为范

教师既是人类灵魂的工程师,又是知识、智慧、理想人格的化身.所以,第一,作为班主任,更要在仪表、言语、行动等方面以身作则,为人师表,树立班主任的“高大上形象”,这对学生的品德发展、个人修养、待人处事等都有很大的影响.第二,作为班主任,首先穿着要得体,仪表要端庄.在学生面前,班主任首先是为人师表的老师.第三,作为班主任,首先要言行一致,公平公正.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”班主任应事事以身作则,要求学生做到的,自己首先做到,这样方有说服力.

对于教师来说,要及时剖析自己,制定好一切活动的要求和目标.作为班主任要更好地把握自己、调控自己;挖掘潜能、完善自我.最大限度地实现自己的人生价值.要积极发现自身上的不足,扬长避短.尽最大努力做到在和学生的交往中处于被崇拜的位置,进而更好地影响学生的成长.

曲目四:撒好爱之光,温暖全班

“没有爱就没有教育.”我常常问自己,爱是什么?多年的教育经验告诉我:爱是付出,爱是分享,爱是力量,爱是这个世界永恒的旋律.只有爱孩子才能顺利地开展班主任工作.周晓生是班里的大高个,平时他总是嘻嘻哈哈的,致使我平时都不怎么去注意他,一天早上上课已有一段时间了,他才背着他的大书包晃晃悠悠地来了,“怎么才来,现在都几点了?”我厉声呵斥道.“我等”他嗫嚅着.“准是又起晚了,没有人喊他.”班里有人小声地说.我一愣,怎么回事?仔细一打听,才知道,原来这个孩子无父无母,也没有爷爷和奶奶,唯一的亲人就是一个远房的姥姥(不是亲姥姥)现在竟然也生病了.悲催的命运怎会落在如此小的孩子的身上.听完之后,我就问了一句话,“早上,你都吃什么?”“我早上和晚上从来都不吃饭.”教师里顿时沉默下来.这个孩子已经不能用可怜来形容他了,而且他的乐观也是超乎寻常的.下课后,我马上到校长室汇报了这个情况,校长当即批示,一日三餐费用全免,都在学校的食堂里就餐.从此,快乐的阳光更在这个大男孩身上荡漾开来.这就是爱的力量.

做一个称职的老师不易,要做称职的班主任就更不易了.但是越艰难的事情就越具有挑战性,获得的乐趣也就越多.班级管理的过程就是一个自我挑战的过程,是一个进行不断自我提升的过程,班主任的生活是琐碎的、平淡的、无奇的.但同时也是完整的、充实的、快乐的.

(作者单位:江苏连云港市殷庄中心小学)

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