上幼儿园可增强幼儿社交能力,该文是关于社交能力论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
社交能力论文参考文献：
英 国北伦敦大学的心理学家研究发现,在小学中人缘最好的学生,往往是那些上過正规幼儿园的孩子.他们不仅朋友多,而且社交能力也更强.
从事这项研究的菲利普·欧文和约翰·莱奇福特博士对沃里克郡一所小学的187名孩子进行了调查.他们先将孩子所受的学前教育分为4种类型：第一是幼儿园,那里有较为正规的课程安排,老师既授课又安排大量的游戏；第二是游戏小组,通过特意安排的游戏,鼓励孩子们相互交流和合作；第三是托儿所,那里虽有保育员看护,但没有明确的社交和教育目标；第四是待在家中由父母、保姆或亲戚照顾.研究证明,学前教育可为孩子将来的社交能力奠定基础.有较为系统的课程安排和活动指导的幼儿园和游戏小组,可为孩子社交能力的发展提供良好的环境,而托儿所和待在家中的幼儿则缺乏和其他孩子交往的机会.
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