企业和公办学校风险管理间共鸣,本文是一篇关于风险管理论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
风险管理论文参考文献：
摘 要：《企业风险管理—整合框架》近年来逐渐得到了业界人士的关心和重视,成为了业界最具权威的重要文献之一.本文通过阅读本书得到的启示,从中借鉴企业和COSO报告的内部控制理论和经验,结合公办学校的自身的特点和情况,树立起全面风险管理的理念,建立健全学校风险管理制度规范,形成完善的学校风险管理体系.
关键词：风险管理 整合 框架 公办学校
纵观国际和国内行政事业单位风险管理工作的发展历程,不难得出,相比西方国家提出的COSO理论,以及其他相关的经验模式,我国对行政事业单位的风险管理工作研究的还不够深入和透彻,依旧处于不断发展和进步的阶段.但是近年来,随着我国对其关心和重视程度的不断增加,风险管理及内部控制工作有了更加有效的制度规范做根本的约束和指引,工作逐渐迈上了新的台阶,而且逐渐成为了业内和相关学者十分关心和重视的问题.
对于属于行政事业单位范畴的公办学校,如何加强内控和风险管理,也同样需要借鉴企业和COSO报告的内部控制理论和经验.
在过去的几个月中,我认真研读了这本书,结合自己的思考以及在实际工作中的实践,从中得到了很多启示.
一、阅读内容及内容摘 要分析
本书包括《企业风险管理—整合框架》的内容摘 要和基本框架两部分.
内容摘 要部分是一个针对首席执行官、其他高级管理人员、董事会成员和监管者的关于企业风险管理整合框架的高度概括.
本书基本框架部分详细阐述了企业风险管理的定义、原则和概念,为企业内各级别层次的管理人员提供评价企业风险管理有效性的理论指导.书中首先明确了企业风险管理的定义,接着详细阐述了风险管理的八个要素,最后提到企业各级别层次的管理人员在风险管理中的职能和责任,以及风险管理的参和各方如何利用好该框架进行实务操作.
在整个整合框架中,我们可以发现,全面风险管理主要是围绕风险管理目标的建立、风险管理要素的确定、企业各个组织层间关系的确定三方面.其中在风险管理目标的确定中本书主要围绕战略目标、经营目标、报告目标和合规目标四个具体的方面来展开论述的.也就是说在确定企业的风险管理目标时不仅要考虑到企业的战略目标和发展计划,还要综合考虑企业所处的宏观经济环境、政治环境和企业的实际经营能力,确定不同时期的不同经营目标,以提高企业风险管理目标实现的可能性；在风险管理要素确定的过程中,需要综合考虑八大风险要素,而在实际管理中要确保这八大要素的协调统一、相互联系、相互促进、共同作用,以减少企业经营过程中不必要的风险和损失；在企业各个组织层次关系确定的层面要在统一企业整体风险管理目标的基础上,根据企业各个部门和各个部门工作人员的能力和职能,将总体风险管理目标分解,并层层落实,以确保各个部门有任务,人人肩上有责任,进而达到提高企业风险管理工作绩效的目标.
二、阅读思考
《企业风险管理—整合框架》发布之后,经过在企业风险管理中十多年的实践证明：企业风险管理整合框架的确在保证和促进企业的健康可持续发展方面发挥了巨大作用,效果显著.虽然《企业风险管理—整合框架》中各种理论的适用对象主要是企业而不是行政事业单位,但是作为行政事业单位范畴的公办中学来说,学校经济活动中的风险管理和企业风险管理有着很大的类似性.学校风险管理和企业风险管理相类似,都是对各种不确定性因素的预计、控制和管理,避免各种损失,力求使各种不确定性因素所导致的损失最小.借鉴企业风险管理的最新成果,对于加强学校经济活动中的风险管理、提高财政资金绩效管理水平具有重大意义.
借鉴企业风险管理整合框架的理念和方法,加强学校经济活动中的风险管理,就应该从树立全面风险管理的理念着手,进而建立健全学校风险管理制度规范,最后形成完善的学校风险管理体系.
(一)公办中学风险管理的目标
在实际工作中要明确并构建有效的风险管理目标体系.只有完善的目标体系,才能引导管理实践朝我们所期望的方向进行.参照框架中企业风险管理的四类目标,结合公办学校自身的特点,公办中学风险管理的四类目标可以总结为：
1.战略目标
培育和提高学校核心竞争力,打造品牌特色学校,实现质量和普及的均衡发展,促进基础教育发展.
2.运作目标
保证财政资金的绩效目标顺利实现,确保学校内部资源最大程度的优化配置,实现资金使用的社会效益最大化；高效地使用公共资源,尽可能在最大程度上为社会公众提高优质、满意的教育服务.
3.报告目标
提高会计信息质量,科学地编制学校的财务预算,准确地编制学校年度财务决算报告,为学校财务报告的可靠性提供有力的保证.
4.合规目标
保证学校的各项经济活动在法律法规允许的范围内进行,合理合法完成法定预算.
(二)在学校内部建立有效的风险预警和管理体系
公办中学由于具有公共服务性和非营利性的特点,学校工作参和者往往会认为只要财政资金按照法定预算使用、取得、执行,风险就不会产生,风险意识相对比较薄弱.
1.树立牢固的风险意识
学校必须正确对待风险,将风险管理作为学校日常运作管理的一部分,在学校经营的过程中不仅要设立严格的风险管理总体目标,而且要提高全体教职工风险管理的意识,并将风险管理工作落实到学校的文化建设中去,使得风险管理的思想深入人心,通过潜移默化的力量来达到降低学校经营风险,提高学校经营效率和效果的目标.
2.开展风险意识培训
通过对学校负责人、各业务处室负责人、教职员工组织有针对性的风险培训,提高全员风险意识,树立提前应对的理念.此外,学校还可以通过创造各种软硬件条件,积极营造良好的实施风险管理的内外部环境.
3、实施重大事项公开制度,对学校经济活动的过程进行全程监控和监督
学校通过建立完善的监控机制,设立独立的风险监督控制部门,并明确各个部门的责任和义务.并将风险监督控制工作落实到实际工作中去,完善配套的奖惩机制,将其和学校监督控制人员的切身利益直接管理,以有效的提高学校监督控制人员的工作热情和工作积极性.
现阶段,随着教育体制改革逐渐深入,政府管理权利下放,公办学校成为自我约束、自我发展的独立法人.在学校规模不断扩大,学校资源日益增加的背景下,如何加强学校经济活动中的风险管理,提高资源使用效率,发挥最大效应,顺利实现学校风险管理目标,成为亟须解决的重要课题.
在经济全球化的今天,任何一个组织,无论是企业,还是诸如公办中学这样的行政事业单位,所处的环境均已经发生了翻天覆地的变化,尽快实施全面风险管理是任何一个组织实现长远发展的当务之急.另一方面我们也深刻地认识到风险管理是一个长期、不断完善、不断提高的过程.通过借鉴COSO发布的《企业风险管理—整合框架》中的理念,加强对学校经济活动中的风险管理,能够使学校存在的诸如经济活动风险、学生人身安全风险、教师学生心理健康风险等得到有效的化解,有助于创造出良好的校风校貌,为学生的学习和发展创造良好的条件,从而提高学校风险管理的水平,为学校建设一支优秀的教师队伍,为提高师资水平和学生学习质量提供可靠的保障.
三、结束语
总之,此书中涵盖了关于企业风险管理的概念、原则、术语等内容,由于本人能力有限,读起来比较辛苦,但是通过坚持,本人还是顺利读完了此书,可谓是获益匪浅.回顾整阅读历程,很是欣慰,甚至某些章节的句子需要反复大声朗读、反复揣摩、反复理解方才恍然大悟.虽然看完本书后有些小小的心得体会,写了读书报告,但是这并不代表本书阅读的结束.相反,《企业风险管理—整合框架》作为内部控制领域最为权威的文献之一,值得我们在今后相当长的一段时间内,反复研读、细细品味、认真思考、借鉴学习.
参考文献：
[1]吴江涛.企业风险管理：处理风险和机会——读《企业风险管理——整合框架》有感[J].财务和会计, 2012
[2]胡锦.论企业内控和风险管理的共同语言——《企业风险管理——整合框架》读后感[J].中国总会计师, 2011
结论：大学硕士与本科风险管理毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写风险管理师方面论文范文。
关于企业破产清算法律风险管理
摘要：为了更好的帮助企业或是相关专业法律人员更加深入的了解破产清算中的法律风险，对于如何在企业破产清算过程中，加强法律风险管理有着重要的作用。为。
探析制造企业应收账款风险管理和控制
摘要：随着市场竞争加剧，线束制造业面临压力也随之增大。为了促进企业发展，减小坏账带来经济损失，线束制造业应加强这方面的管理和控制。为此，本文从线。
企业应收账款风险管理问题之我见
摘 要： 随着市场经济不断的发展，企业之间的竞争也变得越来越激烈，企业应收账款管理也面临着危机，企业面临资金短缺甚至即将倒闭的危机。本文浅析了目。