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主题:思想政治教育论文写作 时间:2024-04-19

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【摘 要】20世纪80年代,动漫产业在我国出现,使文化娱乐市场变得更加丰富多彩,青少年的生活也变得趣味横生.当前动漫文化已经进入新的发展阶段,影响日益多元化,动漫已经渗透到了生活的各各面面.因此,要正确地认识动漫文化所具有的的正能量,合理分析它对教育的有利作用,然后才能很好地促进动漫文化和教育事业的健康持续发展,达到二者双赢的局面.

【关键词】动漫文化 青少年 思想政治教育

【中图分类号】G635.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)01-0238-01

一、动漫文化对青少年思想政治教育影响的优势分析

(一)有利于青少年群体减轻心理压力、愉悦身心

当代的青少年,面临着更为复杂的人际交往关系、就业压力、学习压力,如果这些压力不能得到及时地疏导和排解,就会出现诸多的心理问题和心理障碍,而动漫在调节青少年的情绪方面,具有很大的优势.

动漫配有夸张幽默的语言、活泼欢乐的音乐、清新可爱的画面,青少年在观看时,可以减轻压力.随着动漫内容和形式的更新更加贴近生活和时尚,易被青少年所接受.动漫不仅充实了青少年的课余文化生活,并且能够及时有效地化解他们心中的烦恼,从而有利于预防青少年心理问题的发生,帮助他们尽可能顺利地完成社会化的进程.

(二)有利于激发和培养青少年的审美情感

动漫是民族传统文化的传播载体.流行时尚的动漫文化,取百家之长,承载传统文化,凝聚着世界各国民族文化的精髓,所以更易被接受和传播.动漫作品采取松诙谐、简单易懂的表达方式,唯美细腻的画风,婉转优美的的音乐,为青少年开启了,通往世界文化宝库的大门,让他们体会到不同民族缤纷多彩的文化,也给他们带来了异于寻常的新奇感受.这些给青少年思想政治教育带来了契机,有利于激发和培养青少年的审美情感.

(三)有利于培养青少年正确的人生观

动漫中蕴含的人生观、道德观,会对青少年产生巨大的影响,这种影响是深刻的.对于学习繁忙的青少年群体来说,动漫文化是一个好的教育途径.特定的故事情节的设定,可以让青少年简单明了地认识到人生的哲理.

二、动漫文化对青少年思想政治教育影响的劣势分析

(一)不利于青少年人格社会化的形成

动漫文化深受青少年喜爱,但同时这也给青少年带来了不良的影响.动漫作品中,主人公往往具有独特的性格,如《熊出没》中,光头强的鲜明性格特征,但同时有很多不符合现实社会的标准.

如果青少年长期关注此类动漫作品,就会被其中动漫人物的言语或行为所影响,容易把现实世界和虚拟世界混淆,性格发展产生障碍,从而影响了青少年社会化的进程.一旦沉迷动漫,现实生活中的真实感受却容易被他们忽略,甚至于失去了自我、生活散漫.比如动漫网络游戏,能让青少年体会到现实生活中无法得到的成就感,所以他们更容易被游戏中人物的力量所迷惑,进而沉迷之中,无法自拔,甚至出现暴力倾向.这些都对青少年的人格社会化造成了不良的影响.

(二)不利于青少年政治价值观确立

动漫中夸张的形象,是对传统审美的背离;奇异的人物性格,是对传统美德的淡忘;特殊的流行语,是对传统知识的解构;但这却都成为了青少年标新立异的形式.如果青少年不能合理地解构传统文化的权威,就可能出现对政治责任感的漠视,久而久之,则不利于他们政治价值观的确立.

(三)不利于青少年道德价值观的塑造

青少年时期是道德价值观塑造的关键时期,主流文化中的*道德教育,是给他们灌输正确道德价值观的主渠道,但是随着动漫文化在我国的逐渐流行,其显现出的不良影响日益突出.青少年本身就是出于价值观的形成时期,稳定性较差,动漫中的非主流因素,极易给他们造成干扰,加之在高度商业化的今天,动漫文化中也充斥着浓厚的商业气息,市场上的动漫难以合理规范,这对追求新奇和刺激的青少年来说,是百害而无一益的.

三、动漫文化对青少年思想政治教育影响的机遇分析

(一)青少年思想政治教育理念得以更新

思想政治教育工作的不断发展,需要更新先进的理念作指导.推动教育事业科学发展,必须坚持改革创新.深化教育体制改革,关键是更新教育观念.而新时期动漫文化的流行,也为主流文化增添了一些新的元素和活力.

自改革开放以来,多元文化的流行,使得社会的开放性和包容性日益增强,动漫文化也渐渐走入了大众的视野,引起了教育者的关注.青少年思想政治教育者可以通过流行的动漫,贴近青少年的学习和生活,了解和分析他们的思想现状,进而反过来再制定,符合青少年发展实际的教育内容和方式,这就给教育观念的更新提供了契机.

(二)青少年思想政治教育发展空间得以拓展

传统的教育授课方式,大多数是班级授课制,这就把思想政治教育,限定到了课堂教育,而动漫文化的流行,使得思想政治教育的空间和时间,都得以扩展,进而使得思想政治教育更具有实效性.这就给青少年思想政治教育的发展空间,带来了新的机遇.

首先,使得青少年思想政治教育内容更加丰富.教育的内容,应该随着时代的进步、科技的发展,不断和时俱进,特别是要跟上青少年思想发展节奏,关注他们的精神和心理需要,掘取动漫文化中的有益资源,注入到青少年新时期的思想政治教育中去,使得思想政治教育的内容更加丰富和完善.

其次,使得青少年思想政治教育方式更加灵活.动漫文化的表达形式很多,如果教育者,可以把动漫文化的形式,嫁接到思想政治教育中去,也许能创造出新的有效地教育方式.比如说,青少年思想政治教育可以借助于手机,网络等新媒介,进行宣传教育,更符合当代青少年的生活方式.

因此,对于非主流的动漫文化的传播,一味地打压、禁播是治标不治本的,而应该适时引导,帮助青少年理性看待动漫,合理规避动漫带来的不利影响,这种疏导方式,才是好的教育方式.

参考文献

[1]沈壮海著.思想政治教育的文化视野[M].人民出版社,2012.

[2]沈壮海著.思想政治教育有效性研究[M].武汉大学出版社,2012.

[3]金盛華主编.社会心理学[M].高等教育出版社,2013.

[4]汪凤炎,郑红著.中国文化心理学[M].暨南大学出版社,2004.

[5]张耀灿,郑永廷,吴潜涛,罗郁廷.现代思想政治教育学[M].人民出版社,2011.

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