英语教学法论文开题报告

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【摘要】互动式英语教学法是现今教学改革创新的一个重要方面与体现，在大学英语教学中体现得尤为突出。这种新型教学法既提高了学生学习的积极性与兴趣，又。

晋东南会计学校【摘要】阅读教学是提高英语教学有效性的主要途径。本文以一节示范课为例，探求提高中职英语阅读课教学质量的方法。【关键词】文化教学。

【摘要】本文以课程改革中的一些浅显体会，简要介绍了根据幼儿英语教师岗位需求优化《幼儿英语教学法》课程内容的一些做法和观点：教学内容应涵盖幼儿英语。

[摘 要] 微课这股“微风”吹遍了大江南北，如何在这股“微”风中更好地开展微课教学呢？笔者特此对“直接获取式微课资源研究”进行研究 [关键词]。

众所周知，口头报告不仅能够锻炼学生的交际能力，而且还有助于培养学生的自主性、创造性、合作学习能力和独立思考能力，因此，口头报告一直是英语课堂教学。

摘 要：英语教学法课程是专门针对师范类英语专业而开设的必修课程，其具有较强的理论性和实践性，同时该课程也是一门发展中的、多边缘的课程，其涉及的内。

【摘 要】新疆建设职业技术学院高职高专类学生大学英语课程选用的主要教材为《高职国际英语》一书，文章以此教材为研究对象，并对其进行教材深度分析，以。

【摘要】任务型教学法以完成相关语言任务为手段，提高学生的外语使用能力，加深对语言结构的理解。在网络及新媒体日渐繁盛的今天学生在完成任务的过程中，。

一、研究背景1 基于英语新课程标准的要求。《英语课程标准》指出：必须正视学生外语学习基础和发展要求的差异，遵循外语学习的客观规律，英语教学强调。

摘 要：传统英语教学法都以听说读写的顺序进行教学，“以写促学”教学方式以“写”为课堂的教学基础，重视外语学习的输出环节，通过大量的语言自主输出，。

内容摘要：《英语新课程标准》明确提出：英语课程的目标是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有。

摘 要：本文简要论述了初中英语教学法，旨在调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的强烈的求知欲望和探索精神，以便提高英语教学质量，实现教育目的。。

初中英语教材图文并茂，为训练学生口语提供了大量的素材，它改变了传统的作法，从语言的实际意义出发来教学语言形式，以达到运用语言进行交际的目的。它紧。

英语课程是技工院校课程教育体系中必修的公共基础课程，对各专业学生学习都有重要的作用。技工院校《汽车维修英语》《实用英语》等一系列的专业英语教材，。

摘 要：在当下，传统意义上的英语教学模式已不能满足时代的要求。技校英语教师应彻底改变英语教学观念、教学内容和教学模式，促进学生英语学习态度、学习。

摘 要：高职教学中，项目化教学方法的使用已经取得了一定的效果。本文从精细化课堂教学设计出发，探讨其在高职英语项目化教学中的应用，以及其在提高学生。

随着经济全球化的不断深化发展，对高职英语人才也提出了新的要求。新时期背景下，高职院校应以就业为导向，在英语教学中运用项目教学法以切实提高学生们的。

PBL教学法是以问题为驱动的教学法，是以教学为引导，以学生为主体的教学方法。本文讨论了PBL教学法在大学英语教学中的优势，并指出了PBL教学法对。

一、小学英语课堂中容易出现的问题小学生的身心特点是：好奇、好殖、好胜、爱模仿、接受能力强，但遗忘也快，可塑性极强。他们有着不同于大人的心理、性。

中图分类号：G633 4文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0175-01我国中学英语课程改革经历了摸索与建构阶段，正。

摘 要：职业教育全球化速度的加快，对技工院校英语课程教学模式提出了挑战。本文提出，英语教学要以企业应用需求为依据，优化教学手段，采用行动导向教学。

摘 要：本文就教师如何在中职英语教学中，通过运用情境教学法激发和鼓励学生对英语学习产生兴趣，培养学生自主学习的习惯，增强教学效果进行了探究。关。

我国中职教育是整个教育体系中的重要组成部分，发挥着不可替代的功能。在提倡素质教育的今天，中职教育教学工作倍受社会各界的高度关注。英语作为中职教育。

摘 要：本文就目前水手英语教学方法的现状进行了分析，对水手英语教学过程中互动教学法的应用进行了探讨，并提出了互动教学法实施中应注意的事项。关键。

摘 要：任务教学法对于提高英语听说教学质量能够发挥重要作用。本文以《新视野商务英语视听说（上）》Unit I Job Interview一课为例。

摘 要：本文首先介绍了任务教学法的概念，然后分析了文秘英语课程的基本教学任务，阐述了文秘英语课程中的任务设计原则和任务教学法在文秘英语教学实践中。

【摘 要】 为提高航海专业学生英语应用能力和语言表达能力，在研究航海英语特点的基础上，提出多维互动式教学法。研究表明，在航海英语教学中，发挥专业。

摘 要：少年强则国强。因而从我国青少年的足球运动水平可以看到我们国家足球运动的水平，为此，国家非常重视青少年足球运动的发展。近年来校园足球的蓬勃。

中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）02-0223-01“游戏”是什么？是孩子对玩具的摆弄，还是幼儿。

摘 要：为进一步提升初中历史教学的有效性，加强对教学方法的改革已经变得尤为关键。鉴于此，本文以初中历史教学为基本出发点，重点研究了在初中历史教学。