中职财会专业实训基地建设,本论文为免费优秀的关于财会专业论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
财会专业论文参考文献：
摘 要：对中职财会专业教育而言,实训基地的建设是十分重要的,中职院校只有建设科学、高效的财会专业实训基地,才能为社会输送更多实用型财会人才.受资金、会计资料保密、国家政策等各方面因素的影响,中职财会专业实训基地的建设还存在一些难度,文章针对现状,提出了一些加强中职财会专业实训基地建设的建议.
关键词：中职；财会专业；实训基地
目前,很多校外企业在招聘财会专业人才时,经常要求应聘人员有一定的工作经验,在这种情况下,为满足市场需求,中职院校在进行财会专业人才培养时,就必须加强学生的实训培训,因此,加强中职财会专业实训基地建设是十分重要的.下面就中职财会专业实训基地建设的一些建议进行分析.
1. 影响中职财会专业实训基地建设的因素
1.1 政策因素
为提高中职人才的质量,国家及教育部门要求中职院校在工学结合的模式下,构建校内外实训基地,相对的,国家相关部门并没有制定相应扶持政策,也没有为中职院校提供一定的构建实训基地资金.对于市场中的企业,盈利是其十分重要的一个目的,由于缺乏相应的政策扶持,导致这些企业没有与中职学校合作的热情,导致中职院校在校外实训基地建设中困难重重.
1.2 会计工作性质的特殊性
对于会计工作,和其他工作有很大的差异,会计工作需要严格保密,并且具有很强的专业性、技术性,对企业来说,会计部门是十分重要的一个部门,除了相关规定外,企业的会计资料是严禁向外透露的,因此,企业在日常经营生产过程中,不会让外部人员接触到企业的会计资料.学生在校外实训过程中,必然会接触到企业的一些会计资料,在这种情况下,企业必然会担心学生的道德素养不高,造成商业机密泄露,从而为企业带来经济损失,这也是企业与中职院校共同建设实训基地时,企业缺乏热情的主要原因.
另外,会计工作是一项技术性工作,中职学生在刚接触会计工作,很难完成独立完成会计核算任务,学生在培训过程中,必须由专业的会计人员对其进行指导,而企业的主要目的是盈利,在这种情况下,企业必然需要付出很大的人力成本、管理成本帮助学校进行学生培养,这在某种程度上增加了企业的生产成本,因此,企业会降低学生实训的参与力度.
1.3 师资队伍
师资队伍力量会直接影响到中职学校财会专业基地的建设情况,首先,对于校内实训,其组织者、引导者都是教师,教师需要具有良好的理论知识和丰富的实践经验,只有这样教师才能胜任实训教学的要求.对于校外培训,其指导教师大多是企业内部的会计人员,他们一方面要完成自己的工作,另一方面缺乏教学经验,无法对学生进行逻辑性教学,很难在短时间内将自己的工作技能教给学生,加上企业的指导人员对学生的实际情况不熟悉,这就会增加中职院校财会专业校外实训基地的建设难度.
2. 中职财会专业实训基地建设的相关建议
2.1 加强校内外实训基地的建设
对于校内实训基地,中职院校首先要加强校内实训室的建设,一般情况下,校外企业很难接纳大量的实习学生,如果学校要想保证所有的学生都得到实训,就需要和大量的企业进行合作,这显然是不可能的,在这种情况下,中职学校只有加强校内实训室的建设,构建完善的校内实训环境,并根据实际情况,组织学生进行有计划、有目的的实训,这样才能全面提高学生的实践水平.
对于校外实训基地,首先政府部门要加强对中职院校的扶持,鼓励市场企业与中职院校建立合作关系,并实现资源共享,由学校和企业共同承担学生的日常培训,这样一方面能对学生进行高效的实训,另一方面还有利于学生的集中管理.另外,政府部门可以出台一些优惠政策,对于和中职学校合作的企业,给予一定的扶持,同时中职院校也要积极扩展自身的资金渠道,加强自主创业,从而构建完善的实训基地.
2.2 引进混合体制
在新环境下,中职院校构建实训基地的形式也越来越多,因此,中职院校要注重多形式的建设实训基地.中职院校可以充分利用政府、学校、教师等各方面的力量,通过多方面入股,建立股份制的实训基地,如校园实训商场,这样不仅能充分发挥实训基地的作用,还能整合各方面的资源,促进校园经济的发展.
其次,中职院校可以采用引入式合作形式,将企业引入校内,由学校提供办公场地,由企业提供人力、设备等,这样学校能减少实训设备的投入,企业能减少办公租金的投入,在达到培训学生的目的的同时,实现了学校和企业的互利共赢.对于中职院校,学生的理论水平相对操作水平要强得多,为提高学生的实际操作水平,学校可以积极引入会计服务公司,会计服务公司的日常经营项目大多是会计岗位的基本能力,学生经过一段时间的培训后,就能轻松胜任岗位需求.另外,会计服务公司在日常工作中,不需要投入大型的设备,其办公占地面积比较小,仅仅需要少量的实训室就能满足其日常工作及学生培训的要求.
2.3 构建示范实训基地
通过构建师范实训基地能极大地促进中职院校的发展,因此,中职院校要积极构建师范实训基地,首先中职院校要积极地与有固定实训场所、固定实训时间的企业进行合作,并签订合作协议,积极履行协议要求.例如中职院校与超市、大型商场、会计服务公司等合作,这些合作单位不仅能对学生进行财会实践培训,还能对会计的延伸岗位进行培训,这对学生的长期发展有很大的帮助.另外,中职院校还要加强自身师资队伍的建设,建立一支专业性强、理论水平高、实践经验丰富的教师团队,鼓励校内教师到合作单位进行学习,全面提高教师团队的能力,为示范性实训基地的构建打下良好的基础.
总之,对中职院校而言,财会专业实训基地的构建是十分重要的,因此,中职院校要通过混合形式,加强校内、校外实训基地的构建,并积极打造示范实训基地,带动示范专业建设,全面促进中职院校的发展.
参考文献：
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结论：适合财会专业论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关财会专业是什么开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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