科普读物编辑之路时代精神、科学精神、人文精神,本论文主要论述了科普读物论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
科普读物论文参考文献：
【摘 要】 科普读物是普及科学知识的重要方式之一,对弘扬科学精神、培养青少年的科学意识起到不可替代的作用.科普读物必须具备时代精神、科学精神以及人文精神,只有将三者结合,科普读物编辑创新之路才能越走越远,深受读者喜爱的优质科普读物才会越来越多.
【关 键 词】时代精神；科学精神；人文精神；科普读物
【作者单位】何龙,湖北科学技术出版社.
【中图分类号】G232 【文献标识码】A
2016年,*主席在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上指出,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置.科普读物是普及科学知识的重要方式之一,对弘扬科学精神、培养青少年的科学意识起到不可替代的作用.
近几年来,虽然我国科普读物的出版取得了一定的成绩,但与我国社会发展的要求相比,还存在一些问题,主要表现在以下六个方面.第一,在形式上,改编演绎的作品多,原创作品少.第二,在内容上,灌输知识的多,引导科学思维的少.第三,在装帧上,豪华制作的多,经济实用的少.第四,在产品上,重复出版的多,具有独特品牌的少.第五,在读者反映上,叫好的多,叫座的少.第六,在读者对象的选择上,迎合家长的多,孩子喜欢的少.以上问题的形成与科普读物因循守旧、缺少创新有密切关系,所以,科普读物只有不断创新才有出路.*主席强调,创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量,也始终是推动社会进步的重要力量.如果我们不识变、不应变、不求变,就有可能陷入战略被动,错失发展机遇.
科普读物编辑出版的创新包含很多方面的内容,如编辑人员观念的更新、创作题材的拓新、编辑流程的革新、产品形态的出新、作者队伍的掘新等.笔者认为,其中最关键的是编辑人员观念的更新.在整个科普读物出版的过程中,编辑人员对出版物质量的把控起到至关重要的作用.优秀的现代科普读物应具备时代精神、科学精神和人文精神.
一、与时俱进,使科普读物具有时代精神
时代精神是人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格,是激励一个民族奋发图强的精神动力,是时代精神文明建设的重要内容.科普读物编辑创新之路离不开时代精神,鲜明的时代感、强烈的现代意识和前瞻意识,是科普读物时代精神的体现.只有具备新的科学知识、新的科学成果、新的科学方法和新的科学思想,科普读物才能满足读者的好奇心和求知欲,才会在较长一段时间内保持图书的领先地位.
要想科普读物具有时代精神,一是编辑人员要跟上科技发展的步伐.在知识经济时代,新知识、新技术层出不穷,只有紧跟科学技术发展的步伐,搜集新知识、新信息,才能策划编辑出具有时代特色、反映当代科学技术进步、深受读者喜爱的科普读物.二是要了解读者的阅读习惯.在读图时代,黑白的文字书很难吸引到读者,少儿科普图书更是如此.三是要跟上图书出版的发展趋势.每个时代都有每个时代的潮流,要摒弃旧观念、旧方法、旧思维,只有赶上并引领潮流,图书的时代特色、现代意识才能充分体现出来.因此,编辑人员的观念、知识要更新,科普读物的编辑形式要創新,尽量拓宽图书的题材范围和选题范围,找到科技发展的聚集点和科普出版的空白点.此外,编辑人员还要有前瞻意识,能够预测科普读物的发展趋势.
二、求真务实,使科普读物具有科学精神
科学精神是人类认识自然活动的精神积淀,包括尊重科学、重视技术的理性精神,实事求是、尊重规律的严谨态度,奋发向上、开拓创新的进取意识等.科普读物要以科学为本,要有科学性,这是最基本的要求.科普图书是科技图书的范畴,科学性排在第一位,所以要对传播的内容有严格的科学标准.
出版科普读物的目的是普及科学知识,帮助人们培养科学意识、科学精神,掌握科学方法.所以,科普读物不仅要具有科学性,还要弘扬科学精神；不仅要传播科学知识、教授科学技能,还要表现科学本身所具有的丰富内涵.科学活动是一种认识活动、智力活动、社会活动,科学本身不仅蕴含追求真理的精神、自由探索的精神、大胆创新的精神、严谨求实的精神,还蕴含理想主义精神、爱国主义精神、顽强拼搏精神等,这些都是科普读物要传播的内容.
科普读物要具有科学精神,主要体现在“准”“深”二字.准即真.科普读物的内容是最核心的要素,内容必须真实可靠,传播的科学知识必须是准确的、成熟的、学术界已经认可的理论.出版科普图书是为了大力宣传科学知识,提高人们的科学素质.在众多出版的科普图书中,有不科学、伪科学的图书存在.有的图书为了追求可读性、趣味性,收集一些毫无科学根据的奇闻异事；还有的图书为了突出某种思想,故意增加神秘感.例如,植物是没有感情的,这一点已经被科学证实了.但有的科普读物却说植物是有感情、有感觉的,这明显是错误的观点.所以,必须准确把握科普读物的内容,科学性是科普读物的生命线.
再说“深”,这里说的“深”不是指内容深奥,而是在介绍科学成就、科学成果时,还要介绍和分析其背景,尽量给读者一个全面的认识.比如,在讲科学发展史时,不应回避科学在发展历程中走过的弯路,也不应回避历史上的失误；在讲科技发展对人类社会的重大意义时,不应回避科学带来的负面效应.再如,在介绍中国古代科学技术时,不能只介绍辉煌的成就,还应谈到不足之处.要让读者正确认识历史,了解我国与世界科技强国的差距,激发读者的忧患意识,增强其使命感.
三、以人为本,使科普读物具有人文精神
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造.人文精神的基本内容由以下三个层次构成：一是人性,即对人的尊重,强调人的尊严；二是理性,即对真理的追求,对真理的思考；三是超越性,即对生命意义的追求.人文精神的核心是以人为本,在编辑出版领域,就是要以读者的需求为目的.在科普编辑创新中弘扬人文精神,需要从以下两个方面突破.
结论：关于本文可作为科普读物方面的大学硕士与本科毕业论文豆瓣读书9.5分以上的书论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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